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教材分析1.doc

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资源描述
第单元 负数 教材简析 本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上,结合学生熟悉的生活环境初步认识负数,教学中,应选取学生熟悉的生活素材,激发学生的学习兴趣,加深对负数的认识,并初步建立数轴的模型。 教学目标 本单元的教学目标是: 1.在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。 2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。 3.能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 学情分析 1、 负数在生活中有广泛的应用,为学生的学习过程提供了现实基础,因此,敎学时,教师应通过学生感兴趣的一些素材来唤起已有的生活经验,让学生在具体情境中感受出现负数的必要性。 2、 教学中应加强知识间的联系和区别。 课时安排 本单元内容可安排3课时进行教学。
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