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古诗MicrosoftWord文档(2).doc

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八年级语文上古诗练习题 1.(1)‘‘爬雪山,过草地’,红军就是铁脚板,万水千山不怕难。毛泽东七律  长征    描写这一情景的诗句是 。     (2)毛泽东再七律  长征中用浪漫主义的手法,以轻松幽默极度夸张的笔调,视 困难如游戏,展示了红军顶天了地的英雄形象的诗句是:    (3)‘‘渡金沙,巨浪涛;过铁索,凌空高;视困难,乐逍遥。’’毛泽东在七律  长  征中描写红军抢渡金沙,飞夺铁索的情景的诗句是 (4毛泽东七律   长征中描写红军翻越雪山战胜困   难,全军将士无不喜悦兴奋的诗句是  2.对下面四首诗的作者、朝代、体裁说法正确的一项是(  )    A.《春望》——杜牧——唐——五言律诗 B.《泊秦淮》——杜甫——唐——七言绝句    C.《十一月四日风雨大作》——陆游——北宋——七言绝句    D.《过零丁洋》——文天祥——南宋——七言律诗  3.对《春望》的理解不正确的一项是(  )    A.“国破山河在,城春草木深。”一句意为:故国沦亡,空留下山河依旧,春天来临,长安城中荒草深深。    B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”句意:感叹时局,看到开花也不由得流下眼泪,怨恨别离,听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。    C.“烽火连三月,家书抵万金。”句意:战争已经持续了三个月,家书珍贵,足抵得上万两黄金。    D.“白头搔更短,浑欲不胜簪。”一句意为:痛苦中我的白发越搔越短,简直要插不上头簪。   4.诗句默写。(4分)    ①感时花溅泪,  。②  隔江犹唱《后庭花》.    ③  ,尚思为国戍轮台 , 身世浮沉雨打萍 。 5.《春望》抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。 “破”描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象;“深”描绘出了草木繁密而又荒芜,人民离散无人整治的景象,刻画了诗人痛苦的心情。 “溅”“惊”是使动用法,意思是花使我的泪水飞溅,鸟使我的心灵惊悸。颔联移情于花鸟,在景中寄予无限的伤感之情。 颈联真切的表达了战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯是心情。它能引起人的共鸣,成为千古名句。“连三月”写战祸之长;“抵万金”言家书难的。 “搔”通过细节写出了诗人无法排解的忧国思家之情。 (1)《春望》中描写安史之乱后国都长安破败,荒草遍野的诗句是: (2)《春望》中采用反衬手法以乐衬悲,运用互文的名句是  (3)《春望》中谢战火不断,家书珍贵的诗句是  (4)《春望》中写诗人忧国思家,心情沉重,以致华发稀疏的句子是:  (5)《春望>一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的句子是: (6)杜甫在《春望》一诗中以花鸟拟人,借花鸟抒写悲痛之情两句诗是 (7).诗中点明时间和季节的句子是  。 (8) .花鸟本是可娱之物,为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?    (9).理解“烽火连三月,家书抵万金”包含的思想感情。     6、 《十一月四日风雨大作》表达了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈欲望。 “僵卧孤村”描绘了诗人年老久病,无所作为的处境。 通过“风吹雨”把现实和梦境结合起来,自然而又巧妙。“风吹雨”照应了诗题,同时窗外的风雨声与战场上的马蹄声很相似,引出了下一句   (1).设想等到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”时,陆游的儿子在祭奠父亲时说些什么呢?(用第一人称手法来写)  (2).曹操在《龟虽寿》中唱到:‘‘烈士暮年,壮心不已’’,《十一月四日风雨大作》中以此 意境相似的诗句是: (3)《十一月四日风 雨大作》中陆游抗击金兵,收复失地,报效祖国的愿望以梦境的形式展现出来的  句子是 7\《泊秦淮》抒发了诗人心中对世风和时局的忧愤。 首句写景。两个“笼”将轻烟、淡月、寒水、细沙融为一体,描绘了一幅迷蒙冷寂的画面,渲染了悲凉的气氛。  第二句点明环境,在结构上起枢纽作用。  后两句以形象化的议论,运用曲笔,讽刺了只顾贪图个人享受而不顾国家安危的晚唐统治者。表达了诗人对世道人心的忧患意识。 “犹”抒发了诗人对国家的忧虑和对世风的愤恨之情. (1)《泊秦淮》一诗中揭露统治阶级纸醉金迷,荒淫享乐的诗句是  (2)《泊秦淮》一诗中包含着诗人对唐朝国运日衰深重忧虑的诗句是: 8\《过零丁洋》慨叹抗元事业的失败,表达了诗人宁死不屈的坚强决心。  “干戈寥落”包含了诗人很多的辛酸和遗憾。  颔联的特点:以形象的比喻描写国家和个人的命运。“雨打萍”是文天祥政治生涯的写照。意思是大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍。  颈联利用两个带有感情色彩的地名抒写诗人忧虑不安的心情,极为巧妙、新奇。意思是去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐,而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。  尾联以激励人心的议论表现出诗人高尚的情操和舍生取义的生死观,成为爱国志士激励民族气节的警句名言。 (1)补全诗句。      ,  。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。   (2)、根据对课文内容理解用原文回答:  根据作者从仕之后艰难历程的四个字是  形象鲜明地描画国家的灾难和个人困厄的两个短语是   (3)、说一说你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。     (4)司马迁说过:‘‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛’’,文天祥在《过零丁洋  》中的‘ ’’两句也道出了类似的生死观。 (5)《 过零丁洋》中诗人感慨国家多次的命运和自己苦身世的诗句是: (6)《过零丁洋》中表现诗人大义凛然,以死明志,号召人们为正义事业而斗争的诗句是: (7)《过零丁洋》中表现诗人高尚的民族气节的舍生取义的生死观诗句是: (8)《过零丁洋》中巧用地名表明形势险恶和境况危苦的诗句是: (9)文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情吻合,表现 他‘‘昨日’’与‘‘眼前’独有的怅然与凄苦,在诗史上堪称绝唱的这两句诗是:   9、《送杜少府之任蜀川》表达了与知己的惜别之情,体现出高远的志趣。“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远,上任路途的艰险。“望”将相隔千里的京城和蜀川联系起来。颈联写出了友谊的哲理,真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔,既是永恒的,也是无所不在的。成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。这首诗不同于其它送别诗,开辟了送别诗的新意境。一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,字里行间体现出积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀。   (1)李白面对友人汪伦折柳相送,满怀激情地吟出:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我   情”,王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中与这句意境相似的诗句是: (2)《送杜少府之任蜀州》一诗中作者道出惜别之情,宽慰之意的诗句是:无为在歧路,儿女共沾巾。 (3)你和你的好友好友将天各一方,好友非常伤感,这时你可以用王勃的《送杜少府  之任蜀州》中的 ;还可以用苏轼的《水调歌头•明月几时有》中的“ (4)你和你的朋友将各奔前程,朋友伤心难过,作儿女情长态,几欲执手相看眼泪,  你用《送杜少府之任蜀州》中的诗句 10、《己亥杂诗》“浩荡”形容愁思无穷无尽。一、二两句抒写了诗人辞官离京时忧虑、怨恨及失落的心境。三、四两句运用新奇的比喻,诗人以“落花”自比,以“花”比作新生命,表达了诗人对理想和信念的执著的追求 (1)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自喻,融入议论,表明自己心志的句子是: (2)王老师已退休多年,还一直义务担任学校的课外辅导员,他这种退而不休的为民 精神,呕心沥血培养人才的奉献精神,正如龚自珍的诗句描述的那样: (3)《己亥杂诗》中与李商隐《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”意境相似的 诗句是 (4)《己亥杂诗》中表现作者任愿报效祖国并蕴含哲理的名句是:    11、《望岳》以“望”字着笔,重在描写望山的所见所感,以简劲的诗句写出了泰山的雄伟气势,显示出诗人蓬勃向上的朝气。 首联写出了远望中的泰山的山势。 颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。“钟”运用拟人写出了泰山的神奇秀丽;“割”运用夸张写出了泰山的高峻绵长。 颈联写凝望之景。意思是山中层出不穷的云气使诗人的心胸为之荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮。 “凌”“览(俯视)”既写出了泰山的巍峨高耸,也表达了诗人的壮志和毅力。 尾联取《孟子》入诗,具有象征性和启发性,既写出了泰山的巍峨高耸,也表达了诗人的壮志和毅力,也表现了诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 (1)《望岳》中,描写泰山雄奇秀美的诗句是    (2)《望岳》中,表现出诗人蓬勃向上,积极进取的具有人生哲理的诗句是: (3)杜甫《望岳》中表现作者的登临决心的豪迈壮志的诗句是:     (4)在课内外的探究活动中,我们常常有“站得高看得远”的感慨,请你有学过的  一句诗来表达:       (5)杜甫在《望岳》中,用 来表现自己敢于攀登绝顶    ,俯视一切的雄心的气魄。 (6)表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个,一是标题中的“ ”字,二是诗句中的“ ”一词。 (7)这首诗中颔联描写近望泰山所见景物,其中“割”“钟”两字,历来被人称道。请你选择其中一字分析好在何处? 12、《钱塘湖春行》以“行”为线索,以“春”为着眼点,写出了西湖早春美景给游人带来的喜悦之情。首句点明春游的地点,次句写诗人瞭望湖面。 颔联从动物的变化写早春的景象。颈联从植物的变化写早春的景象。这四句景中有人,人在景中,写出了自然景色给予人的感受。“争暖树”“啄春泥”说明天气乍暖还寒,写出了春光给自然界带来的活力。“渐欲”野花渐开渐多,“没马蹄”点出草浅。“行不足”是爱的体现,同时也照应了题目。 (1)白居易在《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息,表达自己喜悦 之情得到诗句是: (2)《钱塘湖春行》中谢花草的诗句是: (3)《钱塘湖春行》中最能体现早春气息的诗句是: (4)《钱塘湖春行》中谢作者对钱塘湖倾注深情,流连忘返的诗句是 (5)白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是 (6)、阅读《钱塘湖春行》,按要求答题 ①这首诗紧扣环境和季节特征写景,以 字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了 早春美景 给游人带来的喜悦之情。 ②这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征,用词准确精妙,从中找出一处并进行品析。 如 13.《登飞来峰》抒写自己在山上最高层时心中的感受。 鸡鸣日出是传闻之景,同时也是诗人美好前程的象征。 “不畏”道出了诗人独特的感受,反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前,无所畏惧的进取精神。“浮云”既是实写,也比喻当时的保守势力。“最高层”字面上指千寻塔的最高层,实则暗喻政治上的最高决策层。 (1)王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》“会当凌绝顶,一览众山小”诗句有异曲  同工之妙,且富含哲理的诗句是             (2)王安石在《登飞来峰》一诗中,表现了作者对前途充满信心,充满自豪,不畏艰    难,立志革新,一展雄心抱负的诗句是:     (3)在物质生活日益丰富的今天,我们更应该亲近文化传统。让我们走近陶渊明,  体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;让我们走进王安石,去学习“ ”的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神寄 托。 (4这首诗中,“浮云”这个意象的寓意是什么? 。 (5) 诗人善于把抽象事理寓于具体形象中,这首诗揭示了怎样的人生哲理?     14. 《雁门太守行》描绘边关战争,歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 前四句写日落前的情景。后四句写唐军将士夜袭敌营,以死报效朝廷。 首句运用夸张和比喻渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。次句写写城内守军披坚执锐、严阵以待的情形。“黑云”和“日光”是想象之词,不一定是实写。三、四两句描绘激战中壮美的边塞风光,创设了一种苍凉、悲壮的气氛。 五、六两句表现了将士们的无所畏惧和勇往直前的精神。 七、八两句运用典故称颂了天子和将士。 (1)《雁门太守行》描写敌人兵临城下,我军战士严阵以待的诗句是:        (2)《雁门太守行》从听觉的视觉的角度描写战斗惊心动魄的诗句是:  (3)《雁门太守行》描写天气奇寒,救兵将至的诗句是:    (4)《雁门太守行》谢将士们拼死疆场,报效祖国的诗句是:   (5)《雁门太守行》中与“僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台”意境相似的诗句是:   15. 《别云间》诗人诀别故乡,表现了对山河沦丧的极度悲愤和对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。  “羁旅客”是诗人自谓。“又”充满感叹之情,极为悲苦。 “难”难在抗清事业未成,再难见到故园和亲人。 (1)夏完淳在《别云间》中将个人遭遇与国家命运联系起来,表达自己对清军入侵   中原的强烈义愤和对国家前途的深切忧虑的诗句是:       (2)陈毅在《梅岭三章》中写道:“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。”以此来表 达自己革命到底的决心。夏完淳的《别云间》中与此意境相似,且表达诗人坚定的抗清斗志的对抗清事业充满必胜与殷切希望的诗句是   八年级语文上古诗练习题 1.(1)‘‘爬雪山,过草地’,红军就是铁脚板,万水千山不怕难。毛泽东七律  长征    描写这一情景的诗句是:红军不怕远征难,万水千山只等闲。     (2)毛泽东再七律  长征中用浪漫主义的手法,以轻松幽默极度夸张的笔调,视 困难如游戏,展示了红军顶天了地的英雄形象的诗句是:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅 礴走泥丸。    (3)‘‘渡金沙,巨浪涛;过铁索,凌空高;视困难,乐逍遥。’’毛泽东在七律  长  征中描写红军抢渡金沙,飞夺铁索的情景的诗句是:金沙水拍云崖暖,大渡桥横   铁索寒。 (4毛泽东七律   长征中描写红军翻越雪山战胜困   难,全军将士无不喜悦兴奋的诗句是:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。        2.对下面四首诗的作者、朝代、体裁说法正确的一项是(D  )(2分)    A.《春望》——杜牧——唐——五言律诗 B.《泊秦淮》——杜甫——唐——七言绝句    C.《十一月四日风雨大作》——陆游——北宋——七言绝句    D.《过零丁洋》——文天祥——南宋——七言律诗  3.对《春望》的理解不正确的一项是( C  )(2分)    A.“国破山河在,城春草木深。”一句意为:故国沦亡,空留下山河依旧,春天来临,长安城中荒草深深。    B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”句意:感叹时局,看到开花也不由得流下眼泪,怨恨别离,听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。    C.“烽火连三月,家书抵万金。”句意:战争已经持续了三个月,家书珍贵,足抵得上万两黄金。    D.“白头搔更短,浑欲不胜簪。”一句意为:痛苦中我的白发越搔越短,简直要插不上头簪。   4.诗句默写。(4分)    ①感时花溅泪,  。② , 隔江犹唱《后庭花》.    ③  ,尚思为国戍轮台 , 身世浮沉雨打萍 。 5.《春望》抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。 “破”描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象;“深”描绘出了草木繁密而又荒芜,人民离散无人整治的景象,刻画了诗人痛苦的心情。 “溅”“惊”是使动用法,意思是花使我的泪水飞溅,鸟使我的心灵惊悸。颔联移情于花鸟,在景中寄予无限的伤感之情。 颈联真切的表达了战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯是心情。它能引起人的共鸣,成为千古名句。“连三月”写战祸之长;“抵万金”言家书难的。 “搔”通过细节写出了诗人无法排解的忧国思家之情。 (1)《春望》中描写安史之乱后国都长安破败,荒草遍野的诗句是:国破山河在,城春  草木深。 (2)《春望》中采用反衬手法以乐衬悲,运用互文的名句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。  (3)《春望》中谢战火不断,家书珍贵的诗句是:烽火连三月,家书抵万金。  (4)《春望》中写诗人忧国思家,心情沉重,以致华发稀疏的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。  (5)《春望>一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的句子是:国破 山河在,城春草木深。 (6)杜甫在《春望》一诗中以花鸟拟人,借花鸟抒写悲痛之情两句诗是 (7).诗中点明时间和季节的句子是 国破山河在,城春草木深。 。 (8) .花鸟本是可娱之物,为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?   因为诗人感时伤怀,加之久别思乡之苦,即便是站在花前,也无心观赏,反而会对花溅泪,即便听到悦耳的鸟鸣声,也无意倾听,反而会因鸟鸣而惊心。   (9).理解“烽火连三月,家书抵万金”包含的思想感情。    “连三月”见出战祸之长;“抵万金”极言家书难得。真切地表达了战乱中人思念离散亲人,盼望得到亲人音讯的心情。  6、 《十一月四日风雨大作》表达了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈欲望。 “僵卧孤村”描绘了诗人年老久病,无所作为的处境。 通过“风吹雨”把现实和梦境结合起来,自然而又巧妙。“风吹雨”照应了诗题,同时窗外的风雨声与战场上的马蹄声很相似,引出了下一句   (1).设想等到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”时,陆游的儿子在祭奠父亲时说些什么呢?(用第一人称手法来写)   如:父亲,儿子我要告诉您,我们国家的军队已经收复中原,你老在九泉之下也可瞑目了。  (2).曹操在《龟虽寿》中唱到:‘‘烈士暮年,壮心不已’’,《十一月四日风雨大作》中以此 意境相似的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。 (3)《十一月四日风 雨大作》中陆游抗击金兵,收复失地,报效祖国的愿望以梦境的形式展现出来的  句子是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 7\《泊秦淮》抒发了诗人心中对世风和时局的忧愤。 首句写景。两个“笼”将轻烟、淡月、寒水、细沙融为一体,描绘了一幅迷蒙冷寂的画面,渲染了悲凉的气氛。  第二句点明环境,在结构上起枢纽作用。  后两句以形象化的议论,运用曲笔,讽刺了只顾贪图个人享受而不顾国家安危的晚唐统治者。表达了诗人对世道人心的忧患意识。 “犹”抒发了诗人对国家的忧虑和对世风的愤恨之情. (1)《泊秦淮》一诗中揭露统治阶级纸醉金迷,荒淫享乐的诗句是:商女不知亡国恨,隔 江犹唱《后庭花》。  (2)《泊秦淮》一诗中包含着诗人对唐朝国运日衰深重忧虑的诗句是:商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。 8\《过零丁洋》慨叹抗元事业的失败,表达了诗人宁死不屈的坚强决心。  “干戈寥落”包含了诗人很多的辛酸和遗憾。  颔联的特点:以形象的比喻描写国家和个人的命运。“雨打萍”是文天祥政治生涯的写照。意思是大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍。  颈联利用两个带有感情色彩的地名抒写诗人忧虑不安的心情,极为巧妙、新奇。意思是去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐,而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。  尾联以激励人心的议论表现出诗人高尚的情操和舍生取义的生死观,成为爱国志士激励民族气节的警句名言。 (1)补全诗句。      ,  。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。   (2)、根据对课文内容理解用原文回答:  根据作者从仕之后艰难历程的四个字是 辛苦遭逢 。  形象鲜明地描画国家的灾难和个人困厄的两个短语是 风飘絮 和雨打萍 。   (3)、说一说你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。    表达了作者生前无愧,死后无憾,光明磊落,浩气长存的伟大的民族节操;同时也表现出作者的忠心为国的一片丹心。(意思对即可)  (4)司马迁说过:‘‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛’’,文天祥在《过零丁洋  》中的‘‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’’两句也道出了类似的生死观。 (5)《 过零丁洋》中诗人感慨国家多次的命运和自己苦身世的诗句是:山河破碎风飘絮  ,身世浮沉雨打萍。 (6)《过零丁洋》中表现诗人大义凛然,以死明志,号召人们为正义事业而斗争的诗句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (7)《过零丁洋》中表现诗人高尚的民族气节的舍生取义的生死观诗句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (8)《过零丁洋》中巧用地名表明形势险恶和境况危苦的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 (9)文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情吻合,表现 他‘‘昨日’’与‘‘眼前’独有的怅然与凄苦,在诗史上堪称绝唱的这两句诗是:  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 9、《送杜少府之任蜀川》表达了与知己的惜别之情,体现出高远的志趣。“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远,上任路途的艰险。“望”将相隔千里的京城和蜀川联系起来。颈联写出了友谊的哲理,真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔,既是永恒的,也是无所不在的。成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。这首诗不同于其它送别诗,开辟了送别诗的新意境。一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,字里行间体现出积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀。   (1)李白面对友人汪伦折柳相送,满怀激情地吟出:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我   情”,王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中与这句意境相似的诗句是:海内存知己,天涯若比邻。 (2)《送杜少府之任蜀州》一诗中作者道出惜别之情,宽慰之意的诗句是:无为在歧路,儿女共沾巾。 (3)你和你的好友好友将天各一方,好友非常伤感,这时你可以用王勃的《送杜少府  之任蜀州》中的“海内存知己,天涯若比邻;还可以用苏轼的《水调歌头•明月几时有》中的“但愿人长久,千里共婵娟。 (4)你和你的朋友将各奔前程,朋友伤心难过,作儿女情长态,几欲执手相看眼泪,  你用《送杜少府之任蜀州》中的诗句“无为在歧路,天涯若比邻。 10、《己亥杂诗》“浩荡”形容愁思无穷无尽。一、二两句抒写了诗人辞官离京时忧虑、怨恨及失落的心境。三、四两句运用新奇的比喻,诗人以“落花”自比,以“花”比作新生命,表达了诗人对理想和信念的执著的追求 (1)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自喻,融入议论,表明自己心志的句子是:落红不 是无情物,化作春泥更护花。 (2)王老师已退休多年,还一直义务担任学校的课外辅导员,他这种退而不休的为民 精神,呕心沥血培养人才的奉献精神,正如龚自珍的诗句描述的那样:落红不是无  情物。 (3)《己亥杂诗》中与李商隐《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”意境相似的 诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。 (4)《己亥杂诗》中表现作者任愿报效祖国并蕴含哲理的名句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。    11、《望岳》以“望”字着笔,重在描写望山的所见所感,以简劲的诗句写出了泰山的雄伟气势,显示出诗人蓬勃向上的朝气。 首联写出了远望中的泰山的山势。 颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。“钟”运用拟人写出了泰山的神奇秀丽;“割”运用夸张写出了泰山的高峻绵长。 颈联写凝望之景。意思是山中层出不穷的云气使诗人的心胸为之荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮。4、 “凌”“览(俯视)”既写出了泰山的巍峨高耸,也表达了诗人的壮志和毅力。 尾联取《孟子》入诗,具有象征性和启发性,既写出了泰山的巍峨高耸,也表达了诗人的壮志和毅力,也表现了诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。(1)《望岳》中,描写泰山雄奇秀美的诗句是造化钟神秀,阴阳割昏晓。       (2)《望岳》中,表现出诗人蓬勃向上,积极进取的具有人生哲理的诗句是:会当临 绝顶,一览众山小。        (3)杜甫《望岳》中表现作者的登临决心的豪迈壮志的诗句是:会当临绝顶,一览 众山小。        (4)在课内外的探究活动中,我们常常有“站得高看得远”的感慨,请你有学过的  一句诗来表达:会当凌绝顶,一览众山小。       (5)杜甫在《望岳》中,用“会当临绝顶,一览众山小”来表现自己敢于攀登绝顶    ,俯视一切的雄心的气魄。 (6)表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个,一是标题中的“ 望 ”字,二是诗句中的“ 会当 ”一词。 (7)这首诗中颔联描写近望泰山所见景物,其中“割”“钟”两字,历来被人称道。请你选择其中一字分析好在何处? “割”字用拟人手法写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成了阴阳两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的特点。“钟”字形象地写出了大自然把一切神奇秀丽都聚集到泰山上,表现了作者对泰山的喜爱之情。 12、《钱塘湖春行》以“行”为线索,以“春”为着眼点,写出了西湖早春美景给游人带来的喜悦之情。首句点明春游的地点,次句写诗人瞭望湖面。 颔联从动物的变化写早春的景象。颈联从植物的变化写早春的景象。这四句景中有人,人在景中,写出了自然景色给予人的感受。“争暖树”“啄春泥”说明天气乍暖还寒,写出了春光给自然界带来的活力。“渐欲”野花渐开渐多,“没马蹄”点出草浅。“行不足”是爱的体现,同时也照应了题目。 (1)白居易在《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息,表达自己喜悦 之情得到诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春。 (2)《钱塘湖春行》中谢花草的诗句是:乱花欲见迷人眼,浅草才能没马蹄。 (3)《钱塘湖春行》中最能体现早春气息的诗句是:乱花欲见迷人眼,浅草才能没马蹄。 (4)《钱塘湖春行》中谢作者对钱塘湖倾注深情,流连忘返的诗句是最爱湖东行不足,浅草才能没马蹄。 (5)白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是:几处早莺争暖  树,谁家新燕啄春泥。 (6)、阅读《钱塘湖春行》,按要求答题 ①这首诗紧扣环境和季节特征写景,以 春或春行 字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了 早春美景 给游人带来的喜悦之情。 ②这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征,用词准确精妙,从中找出一处并进行品析。 如“争”生动 反映出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象,又写出春光给自然带来的活力;如“几处”照应“早莺” ,说明早莺 尚少,新燕不多,准确写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情;如“乱”、“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红,让人眼花撩乱的 早春之景。 13.《登飞来峰》抒写自己在山上最高层时心中的感受。 鸡鸣日出是传闻之景,同时也是诗人美好前程的象征。 “不畏”道出了诗人独特的感受,反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前,无所畏惧的进取精神。“浮云”既是实写,也比喻当时的保守势力。“最高层”字面上指千寻塔的最高层,实则暗喻政治上的最高决策层。 (1)王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》“会当凌绝顶,一览众山小”诗句有异曲  同工之妙,且富含哲理的诗句是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。           (2)王安石在《登飞来峰》一诗中,表现了作者对前途充满信心,充满自豪,不畏艰    难,立志革新,一展雄心抱负的诗句是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。     (3)在物质生活日益丰富的今天,我们更应该亲近文化传统。让我们走近陶渊明,  体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;让我们走进王安石,去学习“ 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神寄  托。 (4) 这首诗中,“浮云”这个意象的寓意是什么? 眼前的困难挫折、障碍、困难 。 (5) 诗人善于把抽象事理寓于具体形象中,这首诗揭示了怎样的人生哲理? 只有站得高看得远,才能不怕阻挠,不被睛前的困难吓倒 。     14. 《雁门太守行》描绘边关战争,歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 前四句写日落前的
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