九年级Unit7---7.doc

九年级英语学科导学案
执笔人；郭 煜 审核人： 九年级备课组 课型：新授 时 间：2014.10
集体备课
反思栏
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
Section B(3a—self-check)（第7课时）
一、学习目标：
1.识记单词及短语:
no matter how,  in the end,  keep off, encourage to do sth
2.技能目标：1）学会使用be allowed to do sth
2）学会运用含有情态动词的被动语态。
二、教学重点、难点：学会运用含有情态动词的被动语态。
三、落实目标：
（一）检测上节学习任务:检查2b的背诵。（每组随机抽查，不同层面的学生要求不同，5分钟）
（二）预习自学（2分钟）
完成3a.方法：対学的方式进行讨论
（三）合作探究（16分钟）
任务一：小组内交流3a的答案，然后列提纲。
任务二：依据提纲及3a的表格内容，恰当运用3b的句型，写一则日记解释不赞同的家庭规则，需要做哪些改变。
任务三：小组内互相批改作文，指出优点和不足。然后随机抽三个组的学生代表板演，
任务四：self-check.学生抢答方式进行。
（四）精讲延伸（14分钟）
1.各组展示最佳作文，评比。（10分钟）
2.Key points:（4分钟）
take photos, 照相
译：这是一个供游客照相的好地方。
This is a good place for tourists to______________.
 achieve my dream实现我的梦想
译：我希望实现我当一个医生的梦想
I hope to ______________of becoming a doctor.
make a choice，做出选择
译：由于这两个包我都喜欢，所以在他们之间我很难做出选择。
It is difficult for me to____ between these two bags as I like_________.
四．达标检测.（3分钟）
单项选择
1. The river smells terrible. People must ________________ dirty thing into it.
   A. be stopped to throw   B. be stopped from throwing
   C. stop to throw          D. stop from throwing
2. This book _______ often _______ from the library.  
   A. aren’t; take away       B. taken away
   C. isn’t; taken away     D. be taken away
五.作业
用括号内所给单词的正确形式填空。
1．Every student should know the ______ (important) of taking exercise.
2．There seems ______(be) something wrong with my bike.
3．Let's play basketball instead of ______(stay) at home to watch TV.
4．When did you get your hair ______ (cut)?
5．He can't decide which shirt ______ (choose)．
.完成句子， 每空一词(5分)
1．有时我们的爱好会妨碍我们学习。
Sometimes our hobby can ______ ______ ______ ______ ______our schoolwork.
2．直到昨天上午我们才完成了作业。
We ______ ______ our homework ______ yesterday morning.
3．父母总是关心孩子们在学校里是否成功。
Parents always ______ ______ their children's success at school.
4．我们应该认真对待学习。
We should ______ ______ ______ our study.
5．我们不反对打篮球。
We have ______ ______ playing basketball.

六、反思（困惑、收获、改进意见）

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