收藏 分销(赏)

早期教育家庭指导方案4.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7924931 上传时间:2025-01-27 格式:DOC 页数:2 大小:30KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
早期教育家庭指导方案4.doc_第1页
第1页 / 共2页
早期教育家庭指导方案4.doc_第2页
第2页 / 共2页
本文档共2页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
婴智贝佳早期教育中心家庭指导方案(4) 项 目 教 育 目 标 具 体 方 案 家庭训练记录 自然观察智能 《厨房博览》 认识物品的用途,让宝宝知识丰富,会用适当的词表达出来。 先准备好宝宝用的小餐具或代替小锅、小碗的东西,用一张凳子做他的厨房,摆放好他的小用具。先让他参观一下厨房的设备,如刀、砧板、水池、煮锅、炒锅、锅铲、漏勺等,让他懂得用具的名称。妈妈洗菜、切菜时,拿一点菜叶让宝宝也模仿着切菜(用塑料小刀在凳上切)。妈妈将菜放入小炒锅内,宝宝也将他切的菜放入炒锅内,让他拿个小勺当锅铲,模仿着炒菜,将炒好的菜盛入盘子里。 语言智能 《五指歌》 培养宝宝喜欢韵律,乐于接受儿歌,发展语言。 让宝宝伸出手,与宝宝一起念儿歌做动作。“一二三四五,大家来跳舞,跳个什么舞,跳个火车舞,呜呜呜呜,向前跑。” 空间(逻辑-数学)智能 《做泥工》 练习宝宝的想象力,手眼协调及双手协调能力。 准备几块颜色鲜艳的橡皮泥,家长先拍拍捏捏做出几个动物造型,让宝宝说说象什么。然后教予宝宝一些基本的简单的搓捏的技能,比如搓长条,揉成团等,并让宝宝模仿制作。 人际交往(内省)智能 《玩具回家》 培养宝宝不依赖他人,自己动手的意识和能力,使宝宝养成爱劳动和乐于助人的性格。 家长把玩具放在不同的地方,(注意放的位置要“难易结合”如地上的可以走过去,蹲下来拿;凳子上的可以站着拿;沙发上的需要爬上去拿等)引导宝宝说:“玩具累了,我们送他回家吧。” 音乐智能 《与你同样做》 让宝宝用身体和动作表现音乐,训练宝宝对音乐节奏的反应。 在音乐伴奏下,成人根据音乐的节奏、速度做动作,每个动作做三四次,如双手交叉一上一下,左手每次向下时,右脚动一下。重复做几次,并让宝宝模仿。 身体运动智能 《吹乒乓球》 锻炼宝宝的肺活量。 大人和宝宝站在桌子的两边,用嘴吹乒乓球,看谁吹得远。要将气吹在乒乓球的正面后,放球才能向前走,吹歪了球就走偏了甚至掉到桌下。 教师建议 请家长视宝宝的兴趣和状态进行MI家庭指导方案训练
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服