美术公开课教案5.doc

美术公开课教案
课  题
 向画家学构图
授课时间
2006年9月20日
授课人
陈荣添
课 时
1课时
教  学
目  标
1：探索与掌握静物画构图的原理，懂得在实际中如何运用。
2：通过构图练习，培养认真的态度、严谨的作风和不断探索的精神。
3：领略构图的形式美感，从中体会到：均衡和谐是美、统一变化是美。
4：学习画家在构图探索中的创新精神。
教材分析
重点
 三角形构图法的种类、优点，以及实际应用。
难点
 构图法则中科学性与灵活性的统一。
方法
游戏法、讲授法、实验法、演示法。
教具
 多媒体课件、画家作品图例、若干静物纸样
教

学

过

程
一 组织教学：请同学们翻开课本第22页，拿出自己的速写本和铅笔，本课我们将会进行一些静物画构图的练习。首先我们来做一个小游戏，请两位同学到讲台上，按照老师提供的图片摆放静物纸样。
（教师评价学生摆放效果，给与鼓励与肯定）
二 导入新课：同学们平常画画的时候，一般是按自己的习惯进行，拿起纸来就画，很少考虑画法的科学性和艺术性。那么今天我们就来一起学习一下怎样运用科学的手法来表现，使我们的画面更加有艺术美感。
三 教授新课：
1、构图：“造型艺术”的术语。艺术家为了表现作品的主题思想和美感效果，在一定的空间，安排和处理人、物的关系和位置，把个别或局部的形象组成艺术的整体。
2、静物构图：把对象的形体、大小、空间位置等造型因素，按一定的形式法则合理的安排在画面上，构成一个具有美感的整体。（请一位学生大声读出来，其他学生在课本上用笔画出来。）
3、构图的种类：1 按几何形构图——三角形（稳定性）、黄金分割法（科学性）、圆形（饱满）、四边形（平稳性）。 2 按线条构图——水平式、垂直式、斜线式、辐射式、S线式等等。
4、欣赏与探索：（重点欣赏三角形构图）
塞尚静物作品《洋葱》、《苹果篮子》；
高更静物作品《胭脂花瓶》；
梵高静物作品《向日葵》；
王肇民水彩静物作品。
教师小结：三角形的构图是静物画比较常用的一种构图形式，它的特点是给人一种稳定、自然、平静、安定的感觉。倒置三角形的构图，画面和谐统一，具有动感和活力。
5、好构图的要素：
静物大小搭配合理，主次关系明确；
整组静物有聚散、疏密关系；
空间安排合理，变化丰富且统一。
6、表现与创造：请出男女生各两名，分两组在黑板上进行三角形构图练习，电子课件给出若干个静物图形，其他同学在速写本或者素描纸上练习构图。（教师评点课堂练习）
四 小结：构图法则不仅在绘画中应用，在日常生活中同样具有重要的意义，如：建筑设计、家居陈设、会场布置、环境美化以及生活用品等等方面，除了具有实用价值以外还讲求形式上的艺术美感，这些都离不开构图知识，因此，学习构图知识技能，有益于提高同学们的审美眼光和绘画能力。建议同学们在生活中留心观察，分析感受各种各样的构图形式。

评价反馈
 如何把握构图的美感。
巩固强化训练
 构图与透视的表现方法
后记备忘
 注重三角形构图法则的应用，九宫格法则的灵活性