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教你 修改病句 的方法
(原则:不能改变句子原意。能改不删。能添不去。)
1、成分残缺类型的病句: 在教室里,都在认真听课。
2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。
3、用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
4、重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。
5、词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
6、自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。
7、指代不清类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。
(一)用词不当
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。(农副产品去掉)
2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。(今天是开学第一天)
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。(老师用慈祥的目光注视着我们)
4、这个问题引起来大家的沉醉。(“沉醉”改成“讨论”)
5、听了这个故事,我不约而同地笑了。(“不约而同”改成“情不自禁”)
6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。(“热闹”改成“热烈”)
7、我们的生活水平在不断改善。(“改善”改成“提高”)
8、我们要注意发挥优点,改正缺点。(“发挥优点”改为“发扬优点”)
9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节(秋天和九寨沟风景区调换)
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。(“好习气”改成“好习惯”)
二)意思重复
1、他经常回想起过去的往事。(“往事”改成“事”或删去“过去的”)
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。(“忍不住”去掉)
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。(“专心致志”去掉)
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。(“经常”去掉)
5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。(“前进和”去掉)
6、这是一幅十分非常美丽的画。(去掉“非常”或“十分)”
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
(“不好的”去掉)
8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。(“伤心的”去掉)
9、小组会上,他总是首先第一个发言。(“首先”去掉)
(三)词序颠倒
1、我们要运用和理解学过的词语。(“运用”和“理解”调换)
2、我们讨论了并且听了校长的报告。(“讨论了”和“听了”交换)
3、自然科学对我很感兴趣。(改为“我对自然科学很感兴趣。”)
4、朝霞被天空映红了。(改为“天空被朝霞映红了。”)
5、这是一本我的很有趣味的书。(“一本”和“我的”交换)
6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。(“新出土的”和“两千多年前的”调换)
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