资源描述
线下观评课活动记录模板
省
安徽省
区域、学校
裕安区城南镇中心小学
学科
数学
活动名称
线下评课
时间
2014年3月
主题、问题
评价《课桌有多长》一课,提出建议。
形式
会议
主持人
刘芳
参与人员
授课教师和听课教师
活动过程
一、刘老师根据《课桌有多长》说出自己的设计思路;
二、刘老师的反思;
三、听课老师议课。
主要结论与建议
一、刘老师运用多媒体教学,提高了教学效率,增强了学生学习兴趣。
二、教态自然,轻松活泼,显示出年轻人朝气蓬勃的一面。
三、由于对教材不熟,有些语言不够准确,数学语言一定要规范。
活动反思
与改进
评课议课很重要,对于年轻老师的成长是非常有利的。在以后的评议课中,可以给听课人不同的观察目标,每个人从不同的角度来观课,这样在议课时会有针对性,会更好地解读我们的课堂,给出中肯的建议。
审核
意见
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