八年级英语上册 Unit 9 Can you come to my party Section A（3a-3c）教学设计 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中八年级上册英语教案.doc

Can you come to my party
第2课时　Section A(3a~3c)
重点教学
类别
教学目标
四会单词
invite v. 邀请
accept v. 接受
refuse v. 拒绝
四会词组
come to my birthday party来参加我的生日宴会
go to the movies去看电影
practice the violin 练习小提琴

教学步骤
自主学习案
1.学生自学新单词和词组(教材P67的单词),看谁记得又快又准。(1分钟)
【新词自查】
2.根据句意及汉语提示完成句子。(2分钟)
(1)I won’t go to the party if she didn’t invite(邀请) me.
(2)My parents told us not to accept(接受) other one’s gift.
(3)Lin Tao invited me to his home but I refused(拒绝).

课堂导学案
　Step 1情景导入
参考案例
本课时主要是通过读写对话练习,让学生进一步掌握学习如何发出、接收以及谢绝邀请。
环节说明:通过预习,让学生进一步掌握学习如何发出、接收以及谢绝邀请以及情态动词can的用法。从而为3a的完成打下基础。
　Step 2完成教材3a的任务
1.引导学生做一个口头练习,并选择3a中正确的短语完成3a的问题的答语。请几位同学给出自己的答案。(2分钟)
2.让学生分组朗读3a中的问答。(2分钟)
　Step 3完成教材3b~3c的任务
1.要求学生用3b中所给的单词和短语完成3b中发出、接受与拒绝邀请的句子,然后要求学生分组朗读并表演对话。(2分钟)
2.要求学生在3c的表格中填入下周要做的事,并找一个空闲的时间,依照3c中的对话邀请你的同学到你家参加晚会。(4分钟)
环节说明:将听、说、读、写的任务结合起来,不仅锻炼了学生的语言综合运用能力,还巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。