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安徽省阜阳九中九年级物理全册《机械效率》教案2 新人教版.doc

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安徽省阜阳九中九年级物理全册《机械效率》教案2 新人教版 课题 执教 教学 目标 1 知道什么是有用功、额外功和总功。 2 知道什么叫机械效率,知道计算公式,知道机械效率点小于1。 3 知道提高机械效率的意义和主要方法。 重点 目标1,2 难点 目标2。 教具 演示 动滑轮(1个)、绳子、木块、桶、沙。 学生 主 要 教 学 过 程 学生活动 教学过程设计 F G 一.复习提问 1.什么是功的原理? 2.如图所示的动滑轮提升重5N的 物体,用功的原理求动力F= 。 3.让学生计算最近一次考试本班的合格率。 F G 二.新课教学 1.学生阅读教材(图14-6) 2.演示启发,引入课题。 G(N) h(m) W阻(J) F(N) S(m) W动(J) η 1.96 0.05 0.098 1.2 0.1 0.12 G 比较W动 和W阻发现W动>W阻为什么呢?引入机械效率。 3.有用功的定义:对人们有用的功叫有用功。W有 =Gh 4.额外功:人们不需要但又不得不做的功叫额外功。W额=W总- W有 5.总功:有用功和额外功之和。W总=FS 6.机械效率:有用功跟总功之比。,计算本实验η。 7.了解一些常见机械的效率。 8.提高机械效率的意义及方法。 9.例题(略)关于η的计算。 三.小结及测试。 四.布置作业。
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