资源描述
安徽省阜阳九中九年级物理全册《机械效率》教案2 新人教版
课题
执教
教学
目标
1 知道什么是有用功、额外功和总功。
2 知道什么叫机械效率,知道计算公式,知道机械效率点小于1。
3 知道提高机械效率的意义和主要方法。
重点
目标1,2
难点
目标2。
教具
演示
动滑轮(1个)、绳子、木块、桶、沙。
学生
主 要 教 学 过 程
学生活动
教学过程设计
F
G
一.复习提问
1.什么是功的原理?
2.如图所示的动滑轮提升重5N的
物体,用功的原理求动力F= 。
3.让学生计算最近一次考试本班的合格率。
F
G
二.新课教学
1.学生阅读教材(图14-6)
2.演示启发,引入课题。
G(N)
h(m)
W阻(J)
F(N)
S(m)
W动(J)
η
1.96
0.05
0.098
1.2
0.1
0.12
G
比较W动 和W阻发现W动>W阻为什么呢?引入机械效率。
3.有用功的定义:对人们有用的功叫有用功。W有 =Gh
4.额外功:人们不需要但又不得不做的功叫额外功。W额=W总- W有
5.总功:有用功和额外功之和。W总=FS
6.机械效率:有用功跟总功之比。,计算本实验η。
7.了解一些常见机械的效率。
8.提高机械效率的意义及方法。
9.例题(略)关于η的计算。
三.小结及测试。
四.布置作业。
展开阅读全文