天津市小王庄中学七年级英语上册 M5-3 My school day教案 （新版）外研版.doc

天津市小王庄中学七年级英语上册 M5-3 My school day教案
年级
七年级
学科
英语
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授课时间

第 周 星期 第 节
学习目标
1、 能掌握词汇：finish ,housework 及do, have, go短语
2、 能掌握并正确运用实义动词（主语为I, they ,we , you）一般现在时的陈述句和否定句形式。
3、 时间前不同介词(at, in, on)的使用。
4、 时间表达法。
重点
能掌握并正确运用实义动词（主语为I, they ,we , you）一般现在时的陈述句和否定句形式。
难点
能掌握并正确运用实义动词（主语为I, they ,we , you）一般现在时的陈述句和否定句形式。
教学准备

1、 写出下列短语：
吃晚饭 _______________ 休息 ____________ 做家务 ___________
做作业 ________________ 去上学_____________ 回家 _____________
上一节英语课 ___________________ 上床睡觉 _____________
在一点半 _____________上历史课 ____________ 吃早饭 _____________
去操场 ________________起床 ______________ 在晚上 _____________【课堂活动】

1、 学生根据复习任务，自主复习，并记录疑难问题。
_______________________________________________________________________________________________________
当主语为I, you, we, they 时，实义动词一般现在时的肯定句谓语动词用____________________，变否定句时_______________________ 。
2、 Do Activity 2 ,think about:

时间表达法有 _____ 种，它们分别为 _____________________
3、 做Activity 3，总结用于表达时间的介词的用法。
at用于 ________________例如 ___________ _____________
我会做：
1)、We go to school ______the morning .
2）、We don’t go to school _______Sunday .
3）、I get up _______half past six .

4)、You have an English lesson ______two o’clock .
5）、They have a maths lesson _______Wednesday .
6）、I do my homework ________the evening .
请你尝试：
1）、I ______ to school at 8 o’clock .
2）、They _______ a break at ten o’clock .
3）、We ________ to the playground .
4）、They ________ an English lesson on Monday .
5）、I ______ my homework in the afternoon .
6）、You ______ home at four o’clock .
7）、We _______ dinner at seven o’clock .
8）、We ______ to bed at nine o’clock .
课堂后测
单项选择：
( )1、I love chemistry . It’s my favourite _______ .
A . game B .lesson C .fruit D . e — mail
( )2、It’s _______ o’clock now .
A . three B . at three C . half past three D . at half past three
( )3、I ______ like to play ________ .
A . am not ,the basketball B . am not , basketball
C . don’t , basketball D . don’t ,the basketball
( )4、My sister and I do our homework _______half past seven ____ the evening .
A .at , at B . in , in C . at , in D . in , at

学习反思