资源描述
三、物质的密度
一、学习目标
（1）掌握密度的概念、理解密度的物理意义。
（2）知道密度的公式并能用公式进行计算。
（3）知道密度单位的写法、读法及换算。
二、重难点
掌握密度的概念；知道密度的公式并能用公式进行计算。
三、自学指导及练习
【要点1 探究物体的质量与体积之间的关系
活动：探究物体的质量与体积之间的关系
猜想：同种物质组成的不同物体，体积越 ，质量越 ，它们各自的质量与体积的比值可能是 的。
方案：选取三个大小不同的长方体木块和铁块，分别用 测出它们的质量，用 ，测量出 后，计算出它们各自的体积；再算出木块和铁块的质量与体积的比值，然后进行比较。填入下表
交流：
（1）同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值是否相同或相近？
（2）不同物质组成的物体，其质量与体积的比值大小是否相同？
总结：
1．物体的质量与体积之间的关系：
（1）同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是 的；
（2）不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般是 的。
2．物体的质量与体积的比值可以作为区分 的重要依据。
练习：课本P11 WWW第3题
【要点2】密度的概念及其计算
定义：某种物质 叫做这种物质的密度，用符号 表示。
公式：类比速度的定义式试写出密度的公式。
单位：(国际单位) ，(常用单位) ，它们的换算关系： 。
思考(1）水的密度是1.0×103kg/m3表示： 。
（2）对同种类物质，密度ρ与质量m和V的关系。
（3）不同种类物质，密度是否相同？这说明什么？
答： 。
练习：
1.一铁块质量是1.97t，体积是0.25m3，铁块密度多大？
2.蜡烛在燃烧过程中，它的（ ）
A.质量不变，体积变小，密度变大
B.质量变小，体积变小，密度不变
C.质量变小，体积不变，密度变小
D.质量、体积、密度都变小
3.完成下列单位换算：
1.0×10-3kg／m3=________g／m3 7.9g／m3=________kg／m3
四、达标检测
1.密度公式是ρ=m／V，对这个公式的正确理解是( )
A.ρ与m成正比
B.ρ与V成反比
C.ρ与m成正比又与V成反比
D.对某种物质来说，ρ是常数，同种物质组成的物体，其质量和体积成正比
2.物体a的体积是物体b的体积的1/2，将物体a放在已调好的天平左盘，物体b放在天平的右盘，天平恰好平衡，则物体a的密度ρa与物体b的密度ρb的比值( )
A.2：1 B.1：2 C.4：1 D.1：4
五、课后巩固
我国古典名著《西游记》中，齐天大圣孙悟空用来降妖除魔的如意金箍棒本来是东海中的一根“定海神针”，.书中写道：“该棒长两丈多，斗来粗细，有13500斤.”其体积用国际单位表示大约是0.86 m3。
（1）计算一下如意金箍棒的密度是多大？可能用地球上的什么物质做成？
（2）这金箍棒可以随意变化，当孙悟空挥动它除妖魔时，它的体积只有原来的二十分之一，而目前已知地球上密度最大的物质是金属锇，密度是2.25×104kg/m3.地球上此时有做成金箍棒的物质吗？
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