北京市顺义区大孙各庄中学八年级物理下册 8.4 光的折射教案 北京课改版.doc

光的折射
教学目标

教学重点
折射规律
教学难点
折射规律
教学方法
实验+讲授
教学准备
折射规律演示实验装置、玻璃杯、筷子
教学过程
教师活动设计
学生活动设计
引入新课
演示各种有趣的光的折射现象，例如插入水中的筷子看上去变弯了从而引入新课．
观看实验
折射现象
演示实验：用激光笔照射平行玻璃砖
折射现象：光在某种介质中传播，当照射到某种透明介质表面时，光进入该介质中，在两种介质的分界面处光的传播方向通常要发生改变，这种现象叫做光的折射
观察实验现象

讨论，对折射现象定义
折射规律
演示实验

对照实验讲解哪些是入射光线、折射光线、法线，哪些角是入射角、折射角
提出问题：
A．折射光线与入射光线和法线在位置上有什么关系？
B．折射光线与入射光线在位置上有什么关系？
C．改变入射角的大小，观察折射光线与折射角发生什么变化．
 D．在整个实验进行的过程中，折射光线与入射光线比较是靠近还是远离法线，折射角与入射角的大小比较有什么特点．
 E．让光线垂直于界面入射，看到什么现象．
折射规律：折射光线位于由入射光线和法线所确定的平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，当光从空气斜射入水等透明介质中时，折射角小于入射角；当光从水等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角；当光垂直两种介质分界面入射时，折射光线不改变传播方向。
观察实验现象

理解名词概念

观察并思考问题
讨论总结回答

总结规律

光路的可逆性
提出问题：如果把光源放到水中，让光线逆着折射的方向射入空气中，会看到折射光线沿什么方向射出？
实验验证
讨论
折射规律作图
板书演示作图
与教师同步作图
课堂检测
1．当光线从空气斜射入玻璃中时，若入射角为35°，则反射角是______________，折射角一定______________于35°
2．如图2中表示了光线在空气和玻璃界面上发生反射和折射的光路图，其中正确的是（ ）

3．图7为光从水射入空气中的一条光线，作出反射光线和折射光线的大致方向。
4．入射光AO斜射在一块厚玻璃砖上，在图8中作光线穿过玻璃射到空气中光路的大致方向。

板书设计
光的折射
1．折射现象：光在某种介质中传播，当照射到某种透明介质表面时，光进入该介质中，在两种介质的分界面处光的传播方向通常要发生改变，这种现象叫做光的折射
折射规律：折射光线位于由入射光线和法线所确定的平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，当光从空气斜射入水等透明介质中时，折射角小于入射角；当光从水等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角；当光垂直两种介质分界面入射时，折射光线不改变传播方向。

折射角：折射光线与法线的夹角
课后小节
实验效果一般，以后应想办法解决。