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第2课时圆周运动.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7916621 上传时间:2025-01-26 格式:DOC 页数:6 大小:294KB 下载积分:10 金币
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资源描述
第2课时 圆周运动 【复习指南】 物理知识与生产、生活和科技相联系,实际应用已逐渐成为高考的命题趋势。圆周运动的角速度、线速度和向心加速度是近几年高考的热点,其要求是: (1)理解线速度、角速度的概念及它们之间的关系,知道它们的描述匀速圆周运动的基本物理量;(2)理解向心力和向心加速度的概念,知道匀速圆周运动的向心力和向心加速度大小均不变,方向总是指向圆心; (3)掌握向心力和向心加速度公式,会解决有关问题。 2005年上海卷23题对圆周运动进行较为综合性的考查。 【课前热身】 1、下列说法正确的是( BE ) A、匀速圆周运动是一种匀速运动 B、匀速圆周运动是一种匀变速运动 C、匀速圆周运动是一种变加速运动 D、因为物体做圆周运动,所以才迫使物体不断改变运动速度的方向而做圆周运动 E、因为物体有向心力存在,所以才迫使物体不断改变运动速度方向而做圆周运动 解析:做匀速圆周运动的物体,由于其运动方向不断变化,存在向心加速度,且加速度的方向也在不断变化,因此匀速圆周运动是变加速运动;物体之所以做圆周运动,是因为存在向心力的原因所致。正确选项为BE。 2、关于向心力的说法正确的是( C ) A、物体由于做圆周运动而产生了一个向心力 B、做圆周运动的物体除受其它力外,还要受到一个向心力的作用 C、向心力不改变圆周运动物体速度的大小 D、做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的 解析:物体因为受到一个向心力的作用而做圆周运动,且这个向心力是根据力的效果而命名的,并非是除其它力之外的一个新的概念的力。由于做圆周运动物体的向心力方向随时发生变化,因此做匀速圆周运动的物体所受的向心力虽大小不变,但却是变力。向心力方向随时与速度方向垂直,因此它不改变物体的速度大小。正确选项是C。 3、杂技演员在表演水流星节目时,盛水的杯子在竖直平面内做圆周运动,当杯子到最高点时,杯口完全向下,但里面水却不流出来,这是因为( C ) A.水处于失重状态,不受重力的作用了 B.水受平衡力作用,合力为零 C.水受的合力提供向心力,使水做圆周运动 D.杯子特殊,杯底对水有吸力 解析:当杯子到达最高点时,尽管杯口完全朝下,但由于杯内的水跟随杯子一起做圆周运动,所以它需要向心力,这个向心力正好由水在顶点所受的合力来提供,这个合力即水受的重力和来自杯顶对水的压力,当然速度合适时,压力可能刚好为零,重力就全部用来提供向心力。正确选项为C。 4、如图所示,质量为m的小球,用长为l的细线挂在O点,在O点正下方处有一光滑的钉子O′,把小球拉到与钉子O′在同一水平的位置,摆线被钉子拦住且张紧,现将小球由静止释放,当小球第一次通过最低点P时( CD ) A.小球的运动速度突然减小 B.小球的角速度突然增大 C.小球的向心加速度突然减小 D.悬线的拉力突然减小 解析:当小球运动到最低点时,小球由于惯性的存在,速度不能发生突变,因此这一瞬间小球速度大小不变; 但小球的运动半径变大,根据可知,小球的角速度变小;又因为,所以向心加速度变小;小球在最低点时,动力学方程为,由于a变小,所以悬线拉力T变小。正确选项为CD。 【重要考点】 一、描述圆周运动的物理量 1.线速度. (1)物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢. (2)方向:质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向. (3)大小:v = s/t (s是t时间内通过的弧长). 2.角速度 (1)物理意义:描述质点绕圆心转动的快慢. (2)大小:rad/s,是连接质点和圆心的半径在t时间内转过的角度. 3.周期T,频率f 做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期 做圆周运动的物体单位时间内绕网心转过的圈数,叫做频率. 4.v、、T、f关系:T =,,. 注意:T、f、三个量任一个确定,其余两个也忱确定了. 5.向心加速度 (1)物理意义:描述线速度方向改变的快慢. (2)大小:a = . (3)方向:总是指向圆心,所以不论a的大小是否变化,它都是个变化的晕. 6.向心力 (1)作用效果:产生向心加速度,只改变线速度的方向,不改变线速度的大小.因此,向心力不做功. (2)大小:F =. (3)方向:总是沿半径指向圆心,向心力是变力. 二、匀速圆周运动 1.特点:匀速圆周运动是线速度大小不变的运动,因此它的角速度、周期和频率都是恒定不变的,物体受物合外力全部提供向心力. 2.质点做匀速圆周运动的条件:合外力大小不变,方向始终与速度方向垂直. 三、变速圆周运动的性质 变速圆周运动的物体,不仅线速度大小、方向时刻在改变,而且加速度的大小、方向也时刻在改变,也是变加速曲线运动(注:匀速圆周运动也是变加速运动). 由于变速圆周运动的合力一般不指向圆心,所以变速圆周运动所受的合外力产生两个效果. 1.半径方向的分力:产生向心加速度而改变速度方向. 2.切线方向的分力:产生切线方向加速度而改变速度大小. 【重点热点】 问题1: 线速度、角速度的关系 【例1】如图所示的皮带传动装置,主动轴O1上有半径分别为R和R/2的两个轮(固定在一起),从动轮O2上的轮半径为2R/3,设皮带不打滑,则 , ,。 解析:同轴转动的物体上各点的角速度相同,所以A、B两点的角速度相同。又由于同皮带上各点线速度大小相等,所以B、C两点的线速度大小相同,这一关系把两个轮子的转动联系在一起。 因 有得 又 所以 同理易得 【变式题】(2003年·上海理综)某品牌电动自行车的铭牌如下: 车型:20英寸(车轮直径:508mm) 电池规格:36V 12Ah(蓄电池) 整车质量:40kg 额定转速:210r/min(转/分) 外形尺寸:L1800mm×W650mm×H1100mm 充电时间:2~8h 电机:后轮驱动、直流永磁式电机 额定工作电压/电流:36V/5A 根据此铭牌中的有关数据,可知该车的额定时速约为( ) A.15km/h B.18km/h C.20km/h D.25km/h 解析:本题是求转动线速度问题,由题意,根据v = r或v =可得结论. 由于是电机直接后轮驱动,因此额定转速:210r/min (转/分)就认为是车轮的转速,所以每小时车轮的转动圈数为210 r/min×60 = 12600r/h,再乘以车轮直径0.508×,便得答案为C. . 问题2:物体在轻绳作用下的圆周运动 【例2】一质量为m的金属小球用长为L的细线抡起,固定在一点O,然后将线拉至水平,在悬点O的正下方某处P钉一光滑钉子,如图所示,为使悬线从水平释放碰钉后小球仍能做完整的圆周运动,求OP的最小距离是多少?(g = 10m/s2) 解析:要使悬线碰钉后小球仍能做完整的圆周运动,即能使小球到达以P点为圆心的圆周最高点M,而刚好到达M点的条件是到M点时小球所需向心力刚好由自身重力mg提供,此时悬线拉力为零,设小球在最高点时的速度为v,圆周半径为R,则有: 又有机械能守恒: 联立上述等式得:R =L 所以,OP间的最小距离是L. 小结提示:用细线连接的物体做圆周运动刚好到达最高点的临界条件是:绳子拉力为零,重力提供向心力.而杆子连接的物体做圆周运动刚好到达最高点的临界条件是:杆子的支持 力等于重力,小球速度为零. 【变式题】如图所示,在光滑的水平面上钉相距40cm的两个钉子A和B,长1m的细绳一端系着质量为0.4kg的小球,另一端固定在钉子A上.开始时,小球和钉子A、B在同一直线上,小球始终以2m/s的速率在水平面上做匀速圆周运动.若细绳能承受的最大拉力是4N,那么,从开始到细绳断开所经历的时间是( ) A.0.9 B.0.8 C.1.2 D.1.6 解析:当小球转第一个半圈时候,半径为1 m,拉力为 ,绳子不断. 当小球继续绕B以0.6m的半径转半圈的过程中,拉力是 T2 ==2.67N,绳子不断. 当小球再碰到钉子A,将以半径0.2m做圆周运动,拉力 T3 == 8N>4N,所以绳子被拉断. 所以断开前总时间是 小结提示:本题是一个数学知识与物理知识相结合的题目.要求学生能正确的分析、清楚的理解题意,在搞清物理过程的基础上,运用数学知识列式、求解.在近几年,考查用数学知识处理物理问题的能力是一个热点.对该能力提出了较高的要求. 问题3:物体在轻杆作用下的圆周运动 【例3】如图所示,细杆的一端与小球相连,可绕O点的水平轴自由转动,现给小球一初速度,使它做圆周运动,图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对球的作用力可能是( AB ) A.a处为拉刀,b处为拉力 B.a处为扯力,b处为推力 C.a处为排力,b处为扯力 D.a处为推力,b处为推力 解析:小球以O点为圆心在竖直面内做圆周运动,在最低点时,小球除受重力外,还有杆的作用力,由于合外力提供向心力且指向圆心,杆对小球的作用力只能向上,所以在最低点,杆对小球只能是拉力. 在最高点时,杆对小球可以向下拉,也可以向上推. 当小球速度小于时,杆对小球向上推,当小球的速度大于时,杆对小球向下拉。正确选项为AB。 【拓展创新】圆周运动综合 (2005上海卷)一水平放置的圆盘绕竖直固定轴转动,在圆盘上沿半径开有一条宽度为2mm的均匀狭缝.将激光器与传感器上下对准,使二者间连线与转轴平行,分别置于圆盘的上下两侧,且可以同步地沿圆盘半径方向匀速移动,激光器连续向下发射激光束.在圆盘转动过程中,当狭缝经过激光器与传感器之间时,传感器接收到一个激光信号,并将其输入计算机,经处理后画出相应图线.图(a)为该装置示意图,图(b)为所接收的光信号随时间变化的图线,横坐标表示时间,纵坐标表示接收到的激光信号强度,图中Δt1=1.0×10-3s,Δt2=0.8×10-3s. (1)利用图(b)中的数据求1s时圆盘转动的角速度; (2)说明激光器和传感器沿半径移动的方向; (3)求图(b)中第三个激光信号的宽度Δt3. 解析:(1)由图线读得,转盘的转动周期T=0.8s ① 角速度 ② (2)激光器和探测器沿半径由中心向边缘移动(理由为:由于脉冲宽度在逐渐变窄,表明光信号能通过狭缝的时间逐渐减少,即圆盘上对应探测器所在位置的线速度逐渐增加,因此激光器和探测器沿半径由中心向边缘移动). (3)设狭缝宽度为d,探测器接收到第i个脉冲时距转轴的距离为r1,第i个脉冲的宽度为△ti,激光器和探测器沿半径的运动速度为v. ③ r3-r2=r2-r1=vT ④ r2-r1= r3-r2= 由④、⑤、⑥式解得 【休闲阅读】   
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