资源描述
Unit1 How do you study for a test
课题
Unit1 How do you study for a test?
课型
Section A (1a-2c)
The first period
【教学目标】
一、 知识目标:
1、 学习并掌握本课时的单词或短语。
2、 掌握重点句型:--- How do you study for a test? --- I study by working with friends / listening to tapes / making flashcards…
二、 能力目标:
灵活运用重点句型,来谈论学习方法。
三、 情感目标:
掌握一些好的学习方法,帮助自己的学习。
【教学过程】
【双边活动】
1、Warm up
1) 检查生词的预习情况。
2) 做新知预习练习题。
3)自由交际
Talk about the ways you study.
师: 领读、纠正发音、强调发音规则等。
生: 读、写、记忆单词,并做新知预习练习题。
2、感知体验
Self-introduction.
Learning to learn is very important. And learning to pass a test is also very important to you. We can study for a test by many different ways.
师: 以自我介绍的方式引出本课时的话题。
3、强化巩固
1a Check the ways you study.
1b Listen and write the letters.
2a Play the record, listen and check.
.
师: 分任务,让学生处理课本中的1a, 1b, 2a。
生:按要求完成巩固任务。
4、实践应用
Make a survey about the ways to learn English. And write an article.
生:做调查,并写成短文。
5、Summary
1)What we learnt today.
2)做达标题。
生:小结。
做当堂达标。
6、Homework
Preview next page.
Remember what we learnt.
【达标练习】
翻译短语。
和朋友一起工作 向老师寻求帮助
小组合作学习 制作单词抽认卡
听录音 列单词表
练习发音 读课文
备考 大声读
【教后反思】
开学后的第一节课,我所设定的任务较多,学生没能完成好。单词长,难以读、写、记忆,课下多写,加以巩固,还要降低要求。
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