1、Unit1 How do you study for a test课题Unit1 How do you study for a test? 课型Section A (1a-2c)The first period【教学目标】一、 知识目标:1、 学习并掌握本课时的单词或短语。2、 掌握重点句型:- How do you study for a test? - I study by working with friends / listening to tapes / making flashcards二、 能力目标:灵活运用重点句型,来谈论学习方法。三、 情感目标:掌握一些好的学习方法,帮助自己
2、的学习。【教学过程】【双边活动】1、Warm up1) 检查生词的预习情况。2) 做新知预习练习题。3)自由交际 Talk about the ways you study.师: 领读、纠正发音、强调发音规则等。生: 读、写、记忆单词,并做新知预习练习题。2、感知体验 Self-introduction. Learning to learn is very important. And learning to pass a test is also very important to you. We can study for a test by many different ways.师:
3、以自我介绍的方式引出本课时的话题。 3、强化巩固1a Check the ways you study.1b Listen and write the letters.2a Play the record, listen and check.师: 分任务,让学生处理课本中的1a, 1b, 2a。生:按要求完成巩固任务。4、实践应用Make a survey about the ways to learn English. And write an article.生:做调查,并写成短文。5、Summary 1)What we learnt today. 2)做达标题。生:小结。 做当堂达标。6、HomeworkPreview next page.Remember what we learnt.【达标练习】翻译短语。和朋友一起工作 向老师寻求帮助 小组合作学习 制作单词抽认卡 听录音 列单词表 练习发音 读课文 备考 大声读 【教后反思】 开学后的第一节课,我所设定的任务较多,学生没能完成好。单词长,难以读、写、记忆,课下多写,加以巩固,还要降低要求。