资源描述
15.4 家庭电路与安全用电
教学目标
1、理解家庭电路的布线示意图的结构组成和连接方式。
2、知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。
3、知道火线零线的含义，会使用测电笔正确辨认火线和零线。
4、通过演示实验，知道家庭电路中产生的负载过大的后果，知道熔丝(保险丝)的作用，会正确选用熔丝。
教学重点：家庭电路的布线示意图、测电笔的结构和正确使用、熔丝熔断的原因、熔丝的作用和选择、常见的几种触电情况和急救方法、培养学生逻辑思维能力、培养学生利用知识解决实际问题的能力。
教学难点：常见的几种触电情况、避免触电方法。
教学过程：
一、创设情景，引入新课
平时在家看电视、上网
，如果家里突然出现了电路故障怎么办？有没有想过自己解决问题，要自己解决问题就要对家庭电路的布置及安全用电有一定程度的熟悉和了解，这样就可以成为一个合格的小电工。
二、新课教学
（一）家庭电路的学习
活动一：观看家庭电路的布线图（PPT展示）
让学生了解家庭电路的组成，注意连接顺序。
配合讲解：由进户线、电能表、总开关、熔断器、开关、插座、用电器等组成。
PPT展示家庭电路图
进户线：一根火线，一根零线。火线与零线间有220伏电压。正常情况下，火线与大地间有220伏电压，零线与大地间电压为零。
电能表接在干路上，测家庭电路中所有用电器工作时消耗的电能
总开关：干路
电灯和开关如何连接？（串联）
插座和各用电器如何连接？（并联）
注意开关和电灯的连接位置。一端接火线，一端接零线。（展示两种接法，学生判断）
地线：与大地连接的线 作用：防止触电（图片展示）
家庭电路中，除了用电器、电能表、电线、开关之外，还包括有关安全用电的装置和设施。插头和插座就是一种。
活动二、观察三线插头和插座
展示实物和PPT图片
接线方法：左零右火中接地，设问：为什么三线插头上面这个脚最长？
怎样识别火线和零线？
活动三、练习使用测电笔（实物和PPT展示）
1、 了解结构：两个金属电极，氖管、弹簧和高电阻组成
2、 正确使用：学生自行阅读课本，老师强调注意点并在教室内实际测试识别。
电给人类带来了光明和温暖，带来了许许多多的方便，现代人的生活已离不开电了，但如果不注意用电安全可是会造成很大的危害。（PPT展示一些不注意安全用电带来的危害图片）
（二）安全用电
1、为了防止因电流的热效应造成电路过热损坏家庭电路或引发火灾，我们采取了哪些措施？为了保护人身安全，防止触电，又采取了哪些措施？在电路里安装保护电路的装置——熔断器（实物和PPT展示）
作用：
制作材料：熔点低，电阻率大的铅锑合金
连接方法：串联在火线上
选择标准：熔丝的额定电流等于或略大于电路正常工作的最大电流
活动四、电流过大的原因（播放短路和超负荷运行的视频）
2触电
用手抓住干电池的两极，会触电吗？安全电压
单线触电和双线触电：PPT展示
展示课本生活物理社会的六幅图，为什么要这么做？如果不这么做会怎样？
三、课堂小结
通过这节课的学习，你学到了什么？
四、反馈训练
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