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,金木水火土,点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击,完整课件,直接使用,共计,2,课时,(统编版 语文一年级 上册),1.,认识田字格和笔画横,掌握,正确的写字,姿势,会写“一、二、三”。,2.,认识韵文中的生字。,学习目标,注意听范读,看看你都听到了什么?,数字,横中线,竖中线,左上格,左下格,右上格,右下格,认识田字格,眼离书本一尺远,胸离桌边一拳远,手离笔尖一寸远,书写姿势,四,巧记:,口内一撇一竖弯。,口头组词:,四天 四个 四十,桌子上有四个苹果。,我 会 认,五,巧记:,“工”人腰上挂折尺。,口头组词:,五天 五个 五十,我 会 认,下,巧记:,“一”,个萝,“卜”。,口头组词:,一下 上下 下面,我 会 认,上,下,反义词,分,合,反义词,古,今,反义词,一,笔画:,一画,组词:,一个 一人,造句:,我有一个非常爱我的妈妈。,我会写,二,笔画:,二画,组词:,二十 二手,造句:,一加一等于二。,我会写,三,笔画:,三画,组词:,三天 三十,造句:,再过三天就是我的生日。,我会写,上,笔画:,三画,组词:,上下 上山,造句:,我们上楼时要靠右边行。,我会写,在田字格中写字时,要注意每个笔画在田字格中的位置,这样才能把字写得规范、美观。,看,图说说物品的数量。,一,三,1,变一变,。,二,三,我会加一笔变成另一个字。,2,1.,认识“一、二”等,7,个生字和横、竖,2,种笔画。,2.,正确朗读课文,背诵课文。,学习目标,同学们,上节课我们学的生字你们还认识吗?,请几个同学来读一读。,一,二,三,四,五,上,下,一二三四五,,金木水火土。,天地分上下,,日月照古今。,阅读,指导:按儿歌的特点适当停顿,句末稍延长,第二行“金木水火土”可以读得略重。不唱读,不拖调!,背诵指导,这,首儿歌充满韵律,读起来朗朗上口。前两句写了“一”至,“五”数字,和五行,后两句写了“天地”与“日月”的自然特点。记住这几点先熟读再背诵。,一二三四五,,金木水火土。,天地分上下,,日月照古今。,第一行都是数字。你还知道哪些数字?,六 七 八 九,生活中很多物质的组成材料。,头为天,脚为地。我们生活在天地间。,日月是太阳和月亮。,意思是永恒不变。,一,指导书写“横”,从左到右,起笔时稍重,,收笔时向右稍按一下,你还知道哪些字有横这一笔。,二,三,五,指导书写“竖”,上,从上往下,起笔时稍重,,收笔时从重到轻。上的笔,顺是竖、短横、长横。,山行,邵雍,一去二三里,,沿村四五家。,亭台六七座,,八九十枝花。,观察图片,标出乌鸦和狐狸在“上”,还是“下”。,上,下,1,圈一圈,。,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。,唐,颜真卿,劝学,2,把下面这句诗中你认识的字圈一圈,
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