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2015届文科班学生品史风潮.doc

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2015届文科班学生品史风潮 一、引言。俗话说品能知味。品读历史课本,既强化基础知识,又固本强能,以至有“味”——方法能力提升。 二、要求: 1、时间安排:从2014年 10月1日起至2015年4月30日止。坚持每日品读一或两课书(重要的就一课)或重要资料,决不动摇。 2、方法步骤:①边品边划——划关键、划易错、划异色。②品史有味——从历史知识的八大要素和多方面(政治、经济、文化方面)去品书。③品中有升——品味历史时间、事件、概念到时代;笔记本上草记该课的最重要知识点一、二个,草记一下你的新嗅觉。 3、原则:①细致全面。②五味俱全。③提神醒脑。 4、检查:①每天学子自查品史的得与失。 ②教师不定期、不定人抽查草记及课本。 2015届高三历史备课组指示 2014年10月1日 內部資料 新会第一中学2015届 高二文科复习资料
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