九年级科学上册《1.2 重要的酸》（课时3）教案 华东师大版-华东师大版初中九年级上册自然科学教案.doc

重要的酸
一 教学目标
l.认识目标:通过自己动手做实验，进一步深化对酸的化学性质的了解
2.技能目标:在做实验的过程中，掌握溶液间相互反应的操作,及滴管使用
3.思想情感目标:通过酸的化学性质的实验,接受辩证唯物主义教育。
二 教学重点与难点
教学重点: 培养学生动手能力及熟练掌握实验步骤、现象分析，和对突发事件的处理。
教学难点: 培养学生动手能力及熟练掌握实验步骤、现象分析，和对突发事件的处理。
三 教学准备
镁条、锌粒、铜片、石灰石、碳酸钠（Na2C03）、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液、锈铁钉
学生课前准备：认真仔细的预习上一节课课堂中探究的各个实验。
五 教学过程
大家在做实验之前，我们先对上节课的内容进行复习分析。
接下来我们来进行实验：
实验一：酸与金属反应
盐酸和镁条、锌粒、铜片反应
实验现象_____________________________
化学方程式_____________________________ _______________________________________
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硫酸和镁条、锌粒、铜片反应
实验现象_________________________________________
化学方程式_______________________________________ _______________________________________
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结论：_____________________________________________
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实验二：酸与金属氧化物反应
盐酸和锈铁钉（氧化铁Fe2O3）反应
实验现象_________________________________________
化学方程式___________________________________
硫酸和锈铁钉（氧化铁Fe2O3）反应
实验现象______________________________________
化学方程式_____________________________________
结论：_____________________________________________
实验三：酸与碱反应
盐酸和氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）反应
实验现象_________________________________________
化学方程式____________________________________
硫酸和氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）反应
实验现象____________________________________
化学方程式_______________________________________
结论：__________________________________________
实验四：酸与盐反应
盐酸和石灰石（CaC03）、碳酸钠（Na2C03）反应
实验现象_______________________________________
化学方程式_______________________________________
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硫酸和石灰石（CaC03）、碳酸钠（Na2C03）反应
实验现象_____________________________________
化学方程式_______________________________________
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结论：_____________________________________________
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六 小结：
通过这节实验课的学习，认真仔细地做好这些实验，对于实验中一些操作技巧要熟练掌握。如果碰到一些突发事件要懂得如何处理才是正确，安全的。