资源描述
Chapter 2 A day in the life of … Reading
一、教学目标
1 帮助学生练习快速阅读的能力
2 帮助学生提高发现信息的能力
3 帮助学生练习猜词的能力
4 练习根据文章中信息进行推测的能力
二、教学重点
1 在规定的时间内完成阅读并能准确找到相应信息
2 根据上下文对生词的含义进行推测
教学难点
1 猜测词义
2 根据短文进行推理
三、教学过程
一 1 说出图片中的动作
2 运用图片进行练习( 书18页 A)
二 1 阅读文章,并回答幻灯片中的问题
2 再读文章,完成幻灯片中的练习( 书 20页 C1和C3)
3 第三次阅读,掌握更详细的信息,完成练习(书21页D)和幻灯片上的练习
三 找到自己与主人公每日生活的不同,练习与同伴交流
四 作业 : 回家后仔细阅读,分析,找出有用的短语与句型
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