江苏省仪征市月塘中学九年级物理《13.1 初识家用电器和电路》教案 苏科版.doc

江苏省仪征市月塘中学九年级物理《13.1 初识家用电器和电路》教案 苏科版

【教学目的】
1、知道知道常见的家用电器的用途及工作原理．
2、知道电源的分类及工作原理．
3、知道电路的组成及各组成部分的作用．
4、识别常见的元件符号．
5、知道什么是通路、开路、短路，知道短路的危害．
6、能画出常见的电路元件符号，并会画简单的电路图．
【教学重点】
电路的组成及各组成部分的作用、会画简单的电路图．
【教学难点】
根据要求画出电路图．
【教具】
干电池两节（配电池夹），小电灯、电铃、开关、手电筒各一只，导线若干．
【教学程序】
〖引入新课〗
随着科学技术的飞速发展，各种新型电器应运而生，使我们的生活发生了日新月异的变化．
学生回答：你家里有哪些家用电器？它们的作用是什么？
〖新授〗
一、电路：
1、定义：用导线把电源、用电器和开关连接起来的电流的路径．
2、电路各元件的作用：
① 电源：是提供电能的装置，维持电路中有持续的电流，工作时将其他形式的能转化为电能；
② 用电器：用电来工作的设备，工作时将电能转化为其他形式的能；
③ 开关：控制电路和接通和断开；
④ 导线：是电荷定向移动的通道．
3、通路、开路和短路
① 通路：接通的电路
② 开路：断开的电路
③ 短路：用导线直接连在电源的两端或用电器两端的电路
二、电路图
1、各电路元件符号
2、电路图：用符号表示电路连接的图
〖小结〗
电路的组成及电路元件符号；通路、开路和短路；电路图
〖练习〗
1、最简单的电路是由提供电能的_________、消耗电能的_________、输送电能的_________和控制电路通断的__________组成．
2、下列各组物体全部不属于用电器的是 （ ）
A、电灯、电工刀、电炉、电池 B、电工刀、电工鞋、插头、电池
C、电线、电熨斗、电视机 D、电烙铁、电视机、电饭锅
3、下列各种说法中错误的是 （ ）
A、在开路中，电路没有电流 B、处处相通的电路叫做通路
C、用最短的导线连接的电路叫做短路
D、要使电源中有持续电流，既要有电源，又要电路闭合
4、在如图所示的电路中，若要使L1灯亮，L2灯不亮，应闭合开关_________，断开开关________；若要使L2灯亮，L1灯不亮．应闭合开关_________，断开开关________；若闭合开关S1、S3，断开开关S1，则灯L1灯_______，L2灯________．

5、如图所示的电路中，A是__________，B是________，C是__________，D是________，S是控制__________，S1控制___________，S2控制__________，S3控制____________．
6、在如图所示的电路中，各器件完好无损，但闭合S1、S2后，仅有灯L2发光，产生该故障的原因可能是以下几种情况中的 （ ）
A、电源的两极跟电路接触不好
B、L1灯泡尾部未跟其灯座紧密接触
C、连接S2的导线头松脱
D、电源本身存在问题

7、如图所示的电路中，甲、乙两处分别接有电源和电灯，根据图中标出的电流方向，判断灯L2的电流方向是 （ ）
A、一定向上 B、一定向下
C、均有可能 D、因电源位置不确定无法确定
8、如图所示的电路，图中灯泡均完好，当开关S断开时，三只灯泡会发光，那么，当S闭合时 （ ）
A、L1、L2不亮，L3亮 B、三灯都亮
C、L1不亮，L2、L3亮 D、三灯都不亮
9、一个电路中有两只灯泡，由一只开关控制，画出电路图，有几种情况？
〖作业〗

*教后记*
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