资源描述
电压和电压表的使用
教学目标:
1知识与能力 ：① 知道电源提供了电压，电压形成了电流，知道电压的国际单位及单位换算关系，记住干电池、蓄电池和家庭照明电路的电压值；②使学生知道电压表的用途和符号，记住并理解电压表的正确使用规则，会正确使用电压表，能正确读数，并知道如何保护电压表；③通过探究活动，理解串联电路中电压的特点。
2过程与方法： ①通过与水压的类比了解电压的概念，初步学会用类比法研究物理问题；②学会通过阅读说明书了解仪器的使用方法；③通过合作学习和自主探究，增强学生的合作意识和探究能力。
3情感态度与价值观：①培养学生严谨的治学态度；②通过对伏特的简介，培养和教育学生为祖国未来的繁荣昌盛而刻苦专心学习的精神；③通过对“废干电池处理”的讨论，培养学生正确的消费观和增强他们的社会责任感，增强学生的“绿色消费”的意识。
教学重点：①电压的概念、电压表的使用方法；②会用电压用探究串联电路中电压的特点。
教学难点：用类比法对电压概念的理解；探究串联电路中电压的规律的实验设计过程。
集体备课
二次备课
一、新课导入：
演示：用导线把一节干电池、小灯泡、开关等元件连接起来，闭合开关。
继续演示：取下电池，闭合开关，灯泡为什么不亮？
二、课内研讨
活动1：电压的认识
（保持） (形成)
水泵→→→水压→→→水流
类比：
（保持） (形成)
→→→ →→→
<归纳>（1）电压的定义
（2）电压的单位及换算
（3）了解身边的电压值
活动2：观察电压表
<观察>电压表
<阅读>电压表的使用说明书
<思考>1. 电压表有几个接线柱？各标有什么符号或数字？它们分别表示什么意思？
2. 电压表有几个量程？刻度盘上分度值各是什么？
3. 电压表在使用时应注意哪些问题？
活动3：探究串联电路中的电压。见书P73
活动4：探究并联电路中的电压。见书P74
结论：在串联电路中， 。
在并联电路中， 。
三、训练巩固：课本P37www:1、2、4
四、小结新课：学习本节内容，你有何收获？
五、布置作业：见补充习题
教后记：
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
