语文S版五年级语文下册第三单元测试题.doc

（S版）五年级语文下册第三单元测试题
班级 姓名 评分
一、 拼音写词语。（8分）
nüè dài wū zì ái zhènɡ bǐ shì
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn lòu hónɡ yánɡ lún dūn qiáo cuì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的拼音。（3分）
mù yà xù ɡuó hè xùn
募捐 （ ） 轧棉机（ ） 积蓄（ ）
巾帼英雄（ ） 谦逊（ ） 显赫（ ）
三、 形近字组词。（6分）
瞩（ ）镭（ ）枇（ ）谣（ ）郎（ ）虚（ ）
嘱（ ）雷（ ）批（ ）摇（ ）朗（ ）虐（ ）
四、 补充完整下面的词语。（9分）
冲锋（ ）（ ） （ ）（ ）双全 臭气（ ）（ ）
（ ）（ ）万贯 （ ）（ ）相助 一丝（ ）（ ）
（ ）（ ）无亲 气急（ ）（ ） 出（ ）入（ ）
五、在下面的句子中找出反义词。（5分）
1、政委果断地说：“犹豫就会错失良机，必须立即行动！”
2、虚心使人进步，骄傲使人落后。
3、辛勤迎来欢乐，懒惰收获痛苦。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ） ——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ）
六、读句子，再用相应的关联词语造句。（3分）
1、小明是一位热心助人的好孩子，每当放假，他不是给邻居阿姨哄孩子，就是给村子里的张大妈提水拾柴。
不是……，就是……

2、我们不但要努力学好文化知识，而且还要勤于实践，准备好当一个合格的未来的建设者。
不但……，而且……

3、南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给与他们心灵上的安慰。
不仅……，还……

七、按要求改写句子。（15分）
1、音乐（ ）能给人以美的享受，（ ）能陶冶人的情操。（填上行当的关联词）
2、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）

3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句）

4、花儿在春风中盛开了。（改成拟人句）

5、《白雪公主》这个童话故事的作者是安徒生写的。（修改病句）

八、默写诗歌《对酒》，再抄写诗歌《绝句》。（5分）
《对酒》
秋瑾

九、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）（2分）
1、一生拥有三克镭的居里夫人是英国人。（ ）
2、“香玉剧社号”飞机，是京剧表演艺术家常香玉带领剧社的全体演员，通过义演，募集资金，为抗美援朝捐献的。（ ）
3、《花木兰》这篇课文是一个剧本。（ ）
4、把每年的5月12日定为国际护士日，是国际护士协会在1912年作出的。（ ）
十、阅读短文，完成练习。（14分）
“绿手指”
美国某小镇上，有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能的人，这是当地人对好园丁的称谓。
一天，老人在报上看到一条消息，园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？
她对八个儿女讲了，他们一（致 至）反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？”
老奶奶决心一个人干下去。她（洒 撒）下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，把种子（精心 精致）地收集起来，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了。生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花……
二十年过去了，有一天早晨，她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是纯白得如银似雪。
她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年，因为他们要（检查 验证）那些种子。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不在兑现，您还有什么要求吗？”老奶奶对着电话说：“我只想问你们可还要黑色的金盏花？我也能种出来……”
黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。
但愿你我也能长出新的“绿手指”。
1.把括号中的不正确的字词划去。（4分）
2、联系上下文填空。（4分）
老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为：

老奶奶坚持一个人干是因为：

3、读读文章最后一句话，联系生活实际，说说你对这句话的理解。（3分）

4、老奶奶如果没有去世，你认为他能培育出黑色的金盏花吗？请你大胆想象一下，照老奶奶的办法，怎样才能培育出黑色的金盏花？（3分）

十一、习作。
请你以《 的我》为题写一篇作文，讲一讲自己的故事。字数不少于400字。（30分）