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三年级语文上册第八单元测试题
孝南小学
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(一)
教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢?”教育家又问。
女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵(dǔ)在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获(huò)得了成功。”
1联系上下文理解词语的意思。
如实:
不假思索:
2 短文中的“瓶子”代表 ,“小铅锤”代表 。
3 用曲线画出表现教育家十分激动的句子。
4 听了小女孩的话,教育家为什么会激动不已?
5 为什么实验能取得成功呢?有哪些原因?请选择正确答案,并打上对号。
① 女孩“先人后己”的精神品质和行为让实验得以成功。
② 女孩临危不乱、沉着冷静让实验取得成功。
③ 学生听从安排,有序“撤离”让实验取得成功。
④ 实验之前,校长对三个孩子进行了指导。
(二)
我紧紧(地 的 得)拥抱着紧吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿(的 地 得)笑脸。
1 在括号里选择真确的字,打对号。
2 金吉娅送给“我们”的圣诞礼物是什么?在你认为正确地答案打上对号。
金吉娅送给我们的是一些棒棒糖。
金吉娅送给我们善良、仁爱、同情和体贴。
金吉娅送给我们的是一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
3 假如我是小女孩,我想对金吉娅说几句感谢的话:
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