记忆中的朝阳（张风梅）.doc

记忆中的朝阳
张风梅
一直记得26岁的我踏进朝阳的兴奋与骄傲，时光来也匆匆，去也匆匆，不知不觉，已经20多年了。
老朝阳位于朝阳东街，这在过去是一条名副其实的文化街。对面是市政府大楼，吴忠中学、吴忠师范是我们的邻居。在我眼里，最引人注目的还是我们朝阳小学，学校古色古香的门头，显得古朴 高贵。走进校园，是一个美丽的花坛，各色花层次分明，错落有致，四周是茂密的爬山虎，美极了。花坛后面的长廊不知是哪位能工巧匠的精心设计，画风淳朴，雕刻细致。最有生机的是后操场的两棵大槐树，树荫遮了近半个操场，孩子们在树下读书，交流，嬉戏，其乐无穷。上体育课时，在树下正步，从东头走到西头，都晒不着。有时，几个班同时上课，孩子们的活动场地都不会觉得拥挤。操场正中的凉亭似乎是在照应前院的古朴风格，也是红瓦，翘起的四角......记忆中的一切都清晰可见，想到不久我们又要回到那个曾经熟悉的校园，又有些许期待。
还记的刚到朝阳，正好赶上学校排练节目，我还纳闷，怎么全是老教师？他们个个看上去40岁左右，但各个神采奕奕，舞姿优美，在一起认真揣测动作。其实这些老师每年暑假都不休息,为开学庆祝教师节,实属难得。我们一起去了18人，这些老教师笑盈盈的迎接我们，说我们是“接班人”，那时才知道我们是朝阳的新鲜血液，很受欢迎。这些老教师中有干练的杨淑芳老师，老来俏兰锦梅老师,一丝不苟的赵淑琴老师……真的,这也许就是朝阳范,令人敬佩。
后来，我很幸运被分到了四年级语文组，赵淑琴老师是我的师傅。赵老师个性要强，穿着时髦，喜欢穿套裙，直到现在，看起来都很个性、时尚。外人可能看不出来，其实她患有严重的静脉曲张，但从不声张，严重时连路都走不了，但上班时她从没请过一天假。她积极乐观的生活态度，一丝不苟的工作作风，一直是我生活和工作的榜样。真的，那几年我很庆幸，有赵老师的言传身教，我进步很快，因为每天都是先听课，再上课，赵老师也能及时指导，多少也模仿了一些教学套路，游刃有余的运用在自己教学中。我当时因为父母不在身边，带着四五岁的女儿，工作忙的时候，有时要准备公开课或观摩课，要连夜做课件、备教案，赵老师就帮我带孩子，解决我的后顾之忧......赵老师对我生活和工作中的帮助，至今都历历在目。
像我们这样的传帮带师徒，还有很多。因为朝阳的传统是凡调入朝阳的老师，无论年龄大小，老教师必须手把手带三年。这批老教师为学校发展出谋划策，团结协作，一心为朝阳。他们用心血带出了马静校长、张玉琴老师等一批业务能力强，爱岗敬业的一批新人，为朝阳的发展贡献力量。
浓厚的教研氛围也是老朝阳的一大亮点。一人讲课，组里教师一起备课，准备教具，同年级的教师为授课老师提前试讲，总结好的方法……对外参赛课更能突出团队精神。先成立备课组，由李校长、马岩主任、赵老师、兰老师和各教研组长组成。她们反复听课指导，常常一连几个晚上，有时都到晚上十一二点还在评课。我参加市级优质课竞赛的时候，感同身受，体会到朝阳教师敬业，团结协作，和睦相处的气氛。还记得丁学贵老师的艺术团，每天放学到下午七点，任劳任怨，一人带出一支顶呱呱的朝阳乐队 。
现在虽然他们都退休了，退出了朝阳小学这个舞台，但她们的精神还在，应该在我们这儿得到传承。作为朝阳人，我十分严格要求自己，虽做不了她们那么好，但也无愧于朝阳人这个称号。
回忆过去，展望未来。今年，在年轻有为的路校长带领下,一个朝气蓬勃的领导班子，团结协作、有为创新，学校以优化办学条件，优化育人环境，优化教师队伍，优化管理手段，以提高教育教学质量为突破口，再创朝阳新局面。我作为一名基层老教师，要与时俱进，树立忧患意识，竞争意识，立足岗位做奉献，做学习型教师，创新型教师。昨天合格的教师，今天不一定合格，不能抱着老经验、老方法不变去工作，这样你会在工作中举步维艰工作被动。所以，今后的要不断吸收新信息，新知识，新理论，不断充实自己，不断积累经验，使自己在教学中有自己独特的风格。