第五课时第五课时 自读课文自读课文 知识与技能:学生掌握课文的内容。过程与方法:能复述课文的大意。情感态度与价值观:通过学习本课,学会珍惜同学之间的友情。教学重点:熟读课文,掌握课文。教学难点:课文中的新词,句型的掌握。处理方式:让学生多读,多练,多查词典来处理。教学与学习手段:教材,词典 教学方法:引导法,讲解法,练习法 学习方式:自主学习方式 教学内容:1教师活动 前提测评与导入新课。组织教学。展示知识与技能,板书课题让学生朗读课文,纠正错误。让学生讨论问题。讲解课文。布置布置作业。2.学生活动 回答老师提的问题。朗读课文,学生讨论问题。复述课文内容。教学内容 我的小词典 1.精深;精通。2.造诣;建树,成就。3.震惊;震动、惊动。4.迟钝;敏捷(反)。5.无垠;无边际。6.开拓;拓展、打开。根据课文内容讨论问题。1.业精于勤的含义是什么?2.课文中的勤指什么?3.古今中外,凡有建树的人都有什么特点?4.陈景润取得成功与什么有关?课堂小结:通过读课文,提高学生阅读技巧。板书设计:词语讲解 回答问题 熟读课文 布置作业:熟读课文,预习新课。课后反思: