九年级思想品德全册 第一单元 世界在我心中 第二节 开放的中国走向世界名师教案(1) 湘教版.doc

第一单元 世界在我心中
第二节　　开放的中国走向世界
第一课时 世界不能缺少中国　　
一、设计依据
（一）客观依据
1、课标要求：了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。
2、教材内容
①教材特点：着重从世界与中国的关系来处理相关内容，注重从学生的视觉与学生展开对话。
②重点：世界需要中国，世界贸易组织需要中国。
③难点：中国的和平崛起（和平发展）。
3、教学手段：多媒体（视频、图片和文字资料）
（二）主观依据
1、教学目标
①情感、态度、价值观目标：了解中国与世界的水乳联系，世界不能缺少中国，中国也需要积极走向世界；培养学生的民族忧患意识和民族自豪感，帮助学生树立开放意识、和平意识和全球观念。
②能力目标：培养学生理论联系实际的能力，帮助学生结合自身经验，进行知识的迁移和构建，培养迁移能力和自主构建能力。
③知识目标：引导学生理解我国在世界格局中的地位和作用。改革开放以来，我国不仅在经济上取得了辉煌的成就，对亚太经济乃至世界经济的健康发展都有重要影响，同时在国际政治舞台上也扮演着越来越重要的角色，发挥越来越重要的作用。中国的和平崛起（和平发展）是对世界和平与发展的最大贡献。
2、教学方法：
①教法：视频直观导入法、小组合作探究法
②学法：学生查阅资料、合作探究，培养合作意识；通过对问题的思考，训练逻辑思维能力；能结合自身经验，进行知识的迁移和构建。
3、教学模式
走进生活——明确观点——深入体验——学会运用
二、设计理念
本课旨在引导学生理解我国在世界格局中的地位和作用。从分析我国体育事业取得辉煌成就的原因入手，让学生明白正是由于我国实行了改革开放的正确决策，使得我国的经济实力大大增强，国际地位明显提高，在国际政治舞台上发挥着日益重大的作用。中国属于世界，世界需要中国，开放的中国融入世界大家庭；中国的和平崛起（和平发展）是对世界和平与发展的最大贡献。教学中除了通过视频、文字和图片资料让学生直观地感知我国在国际政治经济中的地位和作用外，还可以结合学生身边改革开放以来所发生的变化以及学生对于中国的国际地位和作用的已知经验让学生进行知识的重整、迁移和构建。
三、教学过程
【走进生活】 情景一：申奥成功了
[视频导入]《我们成功了》------北京申奥成功！学生观看、思索、感受……
教师（激情）讲解：解放前，中国就象一头沉睡中的雄狮，屈辱的中国人被西方列强称为“东亚病夫”，当时中国的体育发展水平极其低下。首届国际奥委会曾给清王朝发来参加奥运会的邀请，而清政府置若罔闻。1932年，美国举办第十届奥运会，只有一个运动员的中国队第一次出现在奥林匹克运动场上。新中国建立后的30年，中国总共获得42次世界冠军，平均每年为1.4个，中国体育事业改变了一穷二白的面貌。改革开放以来，“冲出亚洲，走向世界”成为中国体育追求的理想和目标。1984年中国队在洛杉矶奥运会上实现了奥运金牌“零的突破”，震惊了世界。2001年，中国成功申办2008年奥运会。2004年雅典奥运会上中国队获得32枚金牌，金牌总数位居世界第二，赢得了世界舆论的高度赞扬。
你知道我国体育事业兴盛的原因吗？
生1：因为我们中国强大了，在国际上的地位也提高了。
生2：因为我们国家非常重视体育事业的发展。
师：我国体育事业兴盛是我国综合国力不断提高的反映。体育兴盛的原因是：经济的快速发展为体育的发展提供了物质基础；政治上的稳定为体育的发展提供了稳定的政治环境；精神文明建设的发展推动了体育事业的发展。首先我们一起来感受改革开放以来我国经济的蓬勃发展。
【明确观点】
师：中国国家主席胡锦涛在博鳌亚洲论坛2004年年会开幕式上发表题为“中国的发展 亚洲的机遇”的演讲。他在演讲中谈到：从1978年至2003年的25年间， 经济年增长9.4%。25年间，中国年国内生产总值为1473亿美元，2003年已达到14000多亿美元。25年前，中国年进出口贸易总额为206亿美元，2003年已达到8512亿美元。
你能例举出改革开放以来，我们周围所发生的变化吗？
生1：我们周围的很多村民家都修建了漂亮的楼房，家里各种家电一应俱全。
生2：我们村里新铺设了水泥路，出门更方便了。
生3：以前出门我们都骑自行车或坐公交车，最近我爸爸新买了“北京现代”（小轿车），我妈妈还准备给我买一辆踏板摩托车让我上学呢。
生4：以前我家没有电话，联系亲戚和朋友很不方便；现在我家装上了座机，爸爸和妈妈都配上了手机，通讯更加便捷了。
……
师：改革开放促进了我国经济健康快速发展，不仅给我们的生活带来了巨大的变化，而且对于亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响：
近10年来，中国一直是世界经济增长速度最快的国家。自1978年中国实行对外开放政策以来，对外出口额占世界出口总额的比重增长了四倍。
中国实施的一系列对外贸易政策对推动经济的快速增长起了决定性的作用。中国利用本国劳动力资源充足的优势，大量生产低附加值产品，与其它国家展开价格战。另一方面，中国的汇兑政策亦使其产品在出口市场更具竞争力。
中国加入世贸组织后，其它国家减少了对其产品的进口限制，中国的低价产品大量进入国际市场，对其它国家的同类产品形成严峻的挑战。在吸引外资方面，中国也具备极强的竞争力。中国经济的迅猛发展，将会对稳定世界经济具有重要意义。
【深入体验】 情境二：从中国制造想到的……
师：世界贸易组织总干事穆尔曾讲过一件事：有一年圣诞节，他的侄子们买回来的圣诞礼物全是中国制造的。
哪些事例表明中国已经成为了世界制造业的中心？
生：麦德龙中国商场内90％以上的商品都采购自中国的生产商和供应商；法国欧尚超市目前在中国每年的采购额为2亿欧元（折合人民币约19亿元）；家乐福2004年在华采购额为32亿美元（折合人民币约257亿元），2005年，其在华采购额达到了45.8亿美元（折合人民币约368亿元）。
零售业的全球老大沃尔玛在华的采购数额更为惊人，据沃尔玛相关负责人介绍，沃尔玛2003年在华采购额为150亿美元（折合人民币约1204亿元），2004年增长到180亿元美元（折合人民币约1445亿元）。见人民网 江南时报]
师：我国成为世界制造业的中心有哪些有利条件？[见教师用书P21]
生：略。（学生查阅有关资料，小组合作探究）
师：阅读P21《WTO需要中国》。为什么说WTO需要中国？
生1：因为中国经济实力雄厚，与其他国家的经济往来十分密切。
生2：因为中国是最大的发展中国家，没有中国参与制定规则，WTO规则的适用范围是很受限制的；没有中国这个巨大市场的加入，国际市场难以实现真正的统一。
师：同学们说得很好。世界需要中国，世贸组织需要中国，这是因为：
中国在世界经济中有特殊的重要地位。在世界贸易体系中，中国以其经济贸易规模和发展潜力巨大而举足轻重。
中国经济与各国经济具有很强的互补性。中国劳动力成本低，自然资源较为丰富，有13亿人口的巨大市场。
中国是一个负责任的大国，也是世界上最大的发展中国家。没有中国的参与，世贸组织是不完整的；没有中国加入，国际市场难以实现真正统一。
【学会运用】 情境三：政治多极格局中的中国
师：经济上世界离不开中国，政治上世界也离不开中国，阅读P13，你还知道有哪些事例表明世界离不开中国？
（学生看书划出，并结合自身知识储备回答）
生1：我国积极参与了印度洋海啸的救灾援建活动；
生2：在联合国国际维和行动中，我国向很多国家和地区派驻了维和警察，为维护世界和平与安全做出了突出的贡献。
师：中国是联合国安理会五个常任理事国之一。随着中国的发展与强大和世界政治多元化格局的逐渐成熟，中国在国际舞台上扮演的角色越来越重要，发挥的作用越来越大。例如：中国加入了许多国际组织（联合国、世界卫生组织、亚洲经合组织、上海合作组织、博鳌亚洲论坛等）；中国参与了许多重大的国际事务（如：中国组织了解决朝核问题的“六方会谈”，中国现在又正在参与伊朗核问题的“六方会谈”与“九方会谈”，中国多次参与了联合国维和行动，参与了重大国际灾难救助活动等等）。我国参与的这些活动维护了世界和平、促进了世界发展，赢得了国际社会的广泛赞扬。
总之，如今的中国已如睡狮猛醒，在发展本国经济的同时，为世界的和平与发展做出了不可磨灭的贡献。
四、板书设计
需要
中国经济健康快速发展对亚太经济乃至世界经济的健康发展有重要影响
中国 和平发展 世界
我国是联合国常任理事国，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用
需要

五、训练设计
1、我国加入世贸组织后，有越来越多贴着“中国制造”的产品飘洋过海，销往世界各地。据海关统计，2005年我国进出口总额达14221亿美元，位居世界第三位。2005年8月，由于欧盟对中国的长裤等纺织品设限，造成欧盟许多服装连锁店均面临无货可进的境地。法国《费加罗报》发表了题为“欧洲没有套衫和长裤了”的文章，描述了欧洲商家和民众对中国纺织品的需求及对欧盟对中国纺织品设限的极大不满。
根据材料，请回答：越来越多的“中国制造”飘洋过海和欧洲的“裤子危机”说明了什么？
附一、设计后反思
本课重在引导学生理解我国在世界格局中的地位和作用。教学的过程中，为了使学生对于我国在国际上的经济和政治地位能由感性认识逐步上升到理性认识，教师收集了丰富的文字、图片和视频材料，并设计了从让学生谈身边改革开放的成就→我国经济建设的成就→我国对世界经济发展所作出的贡献→我国对世界和平与发展作出的贡献这一逐步拓展的知识链，以便于课堂授课的思路清晰。在学生通过已知经验自主构建新知的过程中，主要是通过例举世界离不开中国的事例来实现的，在这个教学环节上，很多学生由于知识面有限在举例时感到有难度。所以，有时出于学生查找资料途径的限制，设想通过互联网络在电脑室完成课堂教学任务，以便于学生实现对知识的自主建构。
附二：教学资源链接
1、思想品德课网站：
2、搜狐新闻：
3、申奥成功视频：
附三：参考答案
在经济全球化过程中，中国经济发展积极走向开放的世界；世界的发展需要中国，中国的发展也离不开世界；中国的开放程度越来越高，经济实力越来越强，对世界经济的影响力越来越大。

第一单元 世界在我心中
第二节　　开放的中国走向世界
第二课时 中国积极走向世界
一、设计依据
（一）客观依据
1、课标要求：在了解了当今世界发展趋势，知道了我国在世界格局中的地位、作用和面临的挑战的基础上，使中学生增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。
2、教材内容：
①特点：联系日常生活中学生关心的事例，导出中国正积极走向世界，走的是和平崛起的道路。
②重点：中国积极走向世界。
③难点：中国和平走向世界。
3、教学手段：多媒体辅助教学。
（二）主观依据
1、教学目标：
①情感、态度、价值观：热爱社会主义祖国，具有世界眼光。
②能力：逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。
③知识：中国积极走向世界。
2、教学方法
①教法：通过文字资料，组织学生讨论等，突破“中国和平走向世界”这一难点。
②学法：通过搜集、整理相关信息，把握“中国积极走向世界”这一重点、突破难点。
3、教学模式
走进生活——明确观点——深入体验——学会运用
二、设计理念
通过列举典型事例，得出结论：我国积极走向世界，并且是以和平崛起的方式走向世界。我国在发展过程中，还存在许多不利因素，这就需要我们既从我国自身长远发展出发，又从世界经济社会发展的大局出发，制定切实可行的发展战略。
三、过程设计
【走进生活】 情境一：中国南京汽车集团走出国门的的故事（一）
师：一年前，中国南京汽车集团因用5300万英镑成功收购英国老牌汽车厂商MG（名爵）罗孚而名声大振。一年后，南汽再次做出惊人之举。南京汽车集团2006年7月12日宣布：将与两家美国投资基金联手在美国俄克拉何马州建立生产MG跑车的新工厂，从而成为第一家在美国本土设厂的中国汽车制造商。南汽美国新公司将被命名为“MG汽车北美公司”。
上述材料说明了世界经济发展中的一个什么现象？
生：世界经济联系日益加强，经济全球化已经到来。
师：请你用一句最简洁的话对这一行为作出评价。
生：中国积极走向世界。或：世界不能缺少中国。
【明确观点】
师：中国正积极走向世界。我们是以怎样的方式或途径走向世界的呢？
生1：通过经济合作，如南汽集团、联想集团、海尔集团等。（联想收购IBM部分业务：
生2：通过政治对话，如积极参与朝核六方会谈。（朝核六方会谈专题：
生3：通过参与联合国的维和行动，如我国曾向东帝汶、波黑、利比里亚、海地、苏丹达尔富尔地区等地派遣维和部队，参与维和行动。（我维和部队在利比里亚参与维和行动：
生4：我国是世界上最大的发展中国家，我们在维护世界和平、促进世界经济发展方面，积极承担应有的责任和义务。
生5：我国不采用过去殖民主义和帝国主义所采用的那种掠夺、剥削的方式来发展自己，而是通过维护世界和平、促进平等互利合作、共同发展的方式来发展自己。中国的发展不会对世界构成威胁：（1）中国在和平发展过程中不和世界上任何国家结盟；（2）中国无论现在还是将来永远不称霸。
师：请用一句话来概括我国走向世界的方式。
生：中国是通过和平发展的方式走向世界或我国走的是和平崛起的道路。
【深入体验】 情境二：中国南京汽车集团走出国门的的故事（二）
师：南京汽车集团考察了美国很多地方，但认为俄克拉何马州最有吸引力。首先在税收方面，税收优惠跟在中国差不多。另外，俄州还为设厂提供了方便的地理位置，支持公司产品在北美的销售及产品出口。俄州商务部表示，新公司将为该州创造500多个就业机会，当地政府和居民对南汽的到来都很欢迎。
“俄州当地政府和居民欢迎南汽到来”说明了什么？
生：我国的发展走的是一条和平发展的道路，我们争取和平的国际环境来发展自己，我国的日前强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。
师：从南汽集团这一缩影可以得出：中国正积极走向世界。你认为中国要怎样积极走向世界？
生：我国在维护世界和平、促进经济发展方面，积极承担应有的责任与义务，我们把世界的和平与发展装在心中。我们必须奋起直追，缩小与发达国家的差距，为推动人类文明进步作出我们应有的贡献。我国在发展的过程中还存在许多问题，环境污染、生态破坏、能源短缺、地区发展不平衡等，我国应从大局出发，从长远出发，制定切实可行的发展战略，既体现我国自身发展的需要，又服从世界经济社会发展的大局。
【学会运用】 情境三：中国已成为世界工厂
师：中国已发展成为世界工厂，近年来，在世界市场上，50%以上的照相机、30%的空调和电视机、25%的洗衣机、20%的冰箱来自中国生产基地。全欧洲市场上，40%以上的微波炉是广东格兰仕公司生产的，金属打火机70%以上产自浙江温州。中国经历了几十年的低技术含量产品的出口后，已开始出口技术含量较高的产品，如DVD、电脑等。
但我国制造业的现状显然与“世界工厂”还有很大差距。主要表现在３个方面：(１)企业规模小，整体实力弱。以摩托车业为例，摩托车产业虽然生产量居世界第一，但生产的集中度不高，企业规模和实力不强，缺少具有国际竞争力的大型企业。(２)技术水平低。中国重要支柱行业诸如钢铁、电力、机械、石油化工、煤炭等行业的技术水平与国际先进水平差距较大，关键技术的开发与应用能力相对不足，不少高技术产品和高附加值产品仍需要进口。以钢铁生产为例，20世纪90年代末，我国钢产量已达到世界第一，但低档次的建筑钢材占很大比例，大量优质钢材、特殊钢材还要靠进口。(３)技术创新能力弱。我国大中型工业企业平均研发费用支出占销售收入的比例为0.6%，而世界500强企业一般为5%～10%以上，电信、医药等行业甚至达到20%以上。我国目前尚未形成自主知识产权的技术体系，多数行业的关键核心技术与装备基本依赖于国外。
你认为除了以上问题，我国在发展中还存在哪些问题？
生：如环境污染、生态破坏、能源短缺、地区发展不平衡、城乡收入差距扩大等。
师：毫无疑问，这些问题对我国经济的发展会产生影响，也将影响世界经济的发展。为此，我国制定了哪些发展战略呢？
生：科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略、人才强国战略等。
师：我国正是制定了这些战略，从而保持着经济的持续发展。

四、板书设计
第二节 开放的中国走向世界
二、中国积极走向世界
1、积极承担责任与义务
2、我国在发展中的不利因素
3、切实可行的发展战略

五、训练设计
1．阅读下面的材料，回答问题。
目前我国已有80多种制造业产品的产量成为“世界第一”。其中，集装箱、拖拉机、金属打火机、木糖醇等产品产量占世界份额的80％以上；VCD视盘机、收录机、钟表、真丝、日用陶瓷、稀土材料等产品产量占世界份额的70％以上；微特电机、土霉素、青霉素、人造金刚石等产品产量占世界份额的60％以上；电风扇、照相机、电话机、缝纫机、胶鞋、木杆铅笔、味精、维生素C等产品产量占世界份额的50％以上；电脑显示器、自行车、摩拖车、一次性电池、指甲钳等产品产量占世界份额的40％以上。
（1）从上述数字中，你可以得出什么结论？

（2）请你说说中国成为世界制造业中心的有利条件。

2．阅读下面的材料，回答问题。
新加坡《联合早报》2005年10月6日发表文章，作者号称美国历史上最大规模的“中国文化节”10月1日晚在华盛顿肯尼迪艺术中心隆重开幕。包括前国务卿鲍威尔在内的美国观众观赏了一台荟萃中国京剧、杂技等多种艺术形式的晚会。30个展现中国传统和现代艺术的节目承载着许多人难以想象的中国。
在日前结束的日本爱知世博会上，万余名观众通过中国馆的活动，对少林功夫和女子十二乐坊呈献的中国民乐有了新认识。而代表“高度”和“速度”的姚明和刘翔刚在上月担任上海形象代言人。上海旅游节上月开幕时，参加巡游的花车中境外花车占1/3，是历年来最多的一次。上海还迎来寻找合作机会的巴黎市长和50名法国企业界人士。
请说说这则材料给你什么启示？
附一、设计后反思
该设计的特点在于充分利用各种媒体资源。优点是重在培养学生动手搜集、整理资料的能力。既有老师讲解、又可组织学生讨论，在多边活动中，强调重点、突破难点，从而达到教学的目标。值得注意的是，要学会全面地看待我国走向世界，面对走向世界过程中世界一些国家对我国的猜疑，我国需要用事实来作出回答，由于我国的发展过程中还有诸多不利因素，这需要我们从长远出发、大局出发，制定切实可行的战略，以保证经济的可持续发展。
附二：教学资源链接
1．南汽集团走出国门
2．百度
附三：参考答案
1．（1）世界的发展离不开中国，世界不能缺少中国。改革开放以来，我国经济健康快速发展，对亚太地区乃至世界经济的健康发展都有着重要影响。（2）①中国成为世界制造业中心的有利条件有：从外部条件来说，一些发达国家，特别是美围的制造业企业，逐渐将自已的资源集中在最能创造利润的领域中，集中在产品开发、产品标准的制定和市场渠道的控制等方面，而对于需要大量投入和有较大风险的制造环节，则被逐渐分包出去。这也是中国有可能成为世界制造中心的个外在因素。②从内部条件来说，中国有劳动力成本较低且素质较高的比较优势，有开放的政策和一个巨大的市场。这是中国成为世界制造业中心的主要原因。
2．世界不能缺少中国，中国也需要世界。我国文化忙碌“走出去”，外国经济热切走进来，跟当今国际外交政治里的“中国威胁论”形成强烈对比。作为世界上最大的发展中国家，我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面，积极承担应有的责任与义务。