中考政治 九年级 第二单元 第四课 了解基本国策与发展战略复习教案-人教版初中九年级全册政治教案.doc

第四课 了解基本国策与发展战略教学目标：1. 了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，树立国际意识。2. 了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。3. 知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。教学重点：对外开放和独立自主的关系；人口问题与资源环境；科学发展观。教学难点：对外开放和独立自主的关系；科技创新和教育创新；科学发展观。教学方法：启发式教学法、讲授法、练习法教学过程：第四课 了解基本国策与发展战略一、对外开放的基本国策 1当今世界是开放的世界 （1）不同国家和地区的联系日益紧密（2）实行对外开放的必要性在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中（中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后）。中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。 实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。 2坚持对外开放（1）我国对外开放是全方位的对外开放，对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。（2）独立自主、自力更生与对外开放的关系像我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设：独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。（3）如何坚持对外开放的基本国策？既要积极敞开国门又要维护自身安全 既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。【辨析】改革开放20多年来，我国综合国力显著增强，经济增长速度名列世界首位。但在经济如何发展的问题（如何看待国产汽车发展问题）上一直存在两种倾向：一种认为应该坚持独立自主，自创品牌；另一种则认为应该坚持对外开放，全面引进。你是如何看待上述观点的？二、计划生育与保护环境的基本国策1计划生育关乎国计民生（1） 我国人口现状(我国是世界上人口最多的国家，是我国的重要国情之一。)人口基数大 新增人口多 基本特点人口素质偏低我国人口现状 农村人口多的特点 人口老龄化速度加快 人口分布不平衡男女性别比例失衡（2） 我国人口形势的严峻性人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。影响我国人口素质的提高，成为影响中华民族生存与发展的重大问题。（3）实行计划生育是我国的基本国策实行计划生育的目的和具体要求 目的：控制人口数量；提高人口素质 晚婚：有利于青年男女的身体健康和工作学习， 晚婚、晚育意义 并且能够更好地抚育后代。晚育：对控制过快的人口增长也有重要意义。具体要求 少生：可以减少国家、集体和家庭的负担， 少生、优生意义 符合国家和全体人民的根本利益。 优生：可以提高人口素质。实行计划生育的意义第一、有利于发展社会主义社会的生产力；第二、有利于增强国家的综合国力；第三、 有利于提高人民的生活水平。2功在当代，利在千秋 保护环境 (1)我国环境问题的主要表现污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；工业污染治理任务仍相当繁重；不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。（2）我国生态环境的基本状况从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。（3）严峻的环境形势带给我们的警示走可持续发展之路（4）怎样正确认识和处理经济建设与保护环境的关系？在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置；我们必须认识到保护和改善环境也是保护和发展生产力，实践证明，保护好环境就能增加投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。保护环境，作为我国的一项基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。三、实施科教兴国的发展战略1科学技术是第一生产力（1）科学技术成为生产力中最活跃的因素，是第一生产力。（2）我国加快发展科学技术的必要性中国的发展离不开科学技术的进步。从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占优势的压力。（我国科技取得的成就：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河白亿次计算机、“神舟”五、六号等等。）要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。总之，把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。 2百年大计 教育为本（1）为什么要真正把教育摆在优先发展的战略地位？当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。C、从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。具体要做到真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。（2）发展教育事业的意义只有把教育搞上去：才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。3、科教兴国（1）为什么推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新答：科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。（2）实施科教兴国战略的意义：A、发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。B、我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。【辨析】在如何处理教育和经济的问题上，有如下的观点：观点一：经济眼上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育。观点二：我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好。你如何看待教育与经济关系问题上的两种不同观点？四、实施可持续发展战略是1我国的资源现状 自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。是我国的又一个重要国情。我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。2走可持续发展之路（1）资源问题也是发展问题。（当前，人口、资源和环境问题的严峻性：人类社会发展到今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。）（2）可持续发展的含义和要求含义：就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。（3）实施可持续发展战略的必要性面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。我们应在理解可持续发展战略必要性的同时，以实际行动贡献自己的力量。（4）我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？答：A、不用或少用一次性筷子；B、节约和回收废纸、碎玻璃等；C、不送或少送贺卡；D、节约用电，随手关灯；E、节约用水，随手关闭水龙头；F、用淘过米的水浇花；G、用“中水”洗车等等。 科教兴国战略对外开放 可持续发展战略我国的基本国策 计划生育 我国的发展战略 西部大开发战略保护环境 人才强国战略 作业布置：教学反思：