1、认识差异 展示风采新复授习课第 二 单元第 名称:认识差异 展示风采教学目标课堂学习情感态度价值观目标 1正确认识男女生之间在生理、心理、性格等多方面的差异,引导学生学人之长,完善自我,树立良好青春形象。 2在正确理解异性交往的基础上,对有关社会问题进行分析辨别,对国际社会异性交往的常识有所认识,帮助学生走向社会、了解世界。知 能识 力目标1正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。 2学会运用恰当的方式与异性交往。 3认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的辨别是非的能力。课前预习交流知我知道预习先知:1、男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色期望的不同,在 、 、 、 等方面有较大的差异。
2、2、正确认识和对待男女差异和特点,有利于 ,对于 具有重要意义。3、由于男女之间在生理上、心理上的差异,使得他们在现实生活中的 也有所不同。因此我们应把握好自己的 ,并且 、 ,树立 的青春形象。我困惑简明扼要描述自学中发现的问题:行我践行教学过程新知学习教 师 活 动学 生 活 动教 学新 得1、男女之间的差异主要表现在哪些方面?2、正确认识和对待男女差异和特点有何意义? 3、树立健康向上的青春形象4、少年的烦恼小刚和小丽都是班干部,又是邻居,他们经常在一起讨论学习,互相帮助,有时还相约到学校小树林商量班务,参加集体活动时也喜欢单独在一起。后来他们听到了一些风言风语,两人感到了压力5、歌曲欣
3、赏:相逢是首歌学生通过阅读P70页的内容,小组讨论,回答问题。学生填表,进行交流项目理想的我架起彩虹仪表举止谈吐学识讨论交流课堂教学效果检测基础磨砺下列属于青春期正常心理表现的是( C ) 独立感增强 渴望得到别人关注 情绪波动较大情绪复杂且稳定。A B C D 下列不属于男女生之间差异的是:(D )A、生理心理特点 B、社会角色期望 C、性格特点和兴趣爱好 D、获得在成就效果描述能力提升1、下列各项中可能是“小小少年”的烦恼的是( )对异性产生好奇、关心、爱慕和愿意接近的心理和行为 不好意思和异性交往 过于关注别人对自己的看法 对身体的发育和成熟感到不知所措A、 B、 C、 D、2、关于“如何看待这些烦恼”,下列观点正确的是( )这是个人成长过程中必然出现的情况 处理不好会影响青少年的健康成长出现这些烦恼说明在积极心理不正常 只要获得快乐就行,可以不管这些烦恼A、 B、 C、 D、1、男女之间的差异主要表现在哪些方面?2、正确认识和对待男女差异和特点有何意义? 教后反思