1、创新是关键【教学目标】知识目标:(1)创新、科技创新、教育创新的重要性。(2)创新内涵的理解。(3) 科技创新、教育创新的具体措施。(国家、个人)。能力目标:理解科教兴国战略的现实意义,培养创新能力和实践能力。情感、态度、价值观目标:感受科技创新、教育创新的必要性,勤奋学习,努力提高自己的素质,为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。【教学重点】创新、科技创新、教育创新的重要性。【教学难点】对创新内涵的理解。【教学方法】讨论交流法、教师讲授法辅助等。教学过程设计【教学过程】(一)科技创新赶超一流1、 辩一辩:见书本P83男女同学的交流。分组进行讨论,认识创新的重要性和引进科学技术的意义和局限性。
2、2、 科技创新的现状的介绍。材料展示,学生谈认识。教师总结:我国是一个世界制造大国,并不是创造大国,自主创新能力低。3、 我国在这方面实施的对策:交流、介绍国家在这方面的政策措施和计划。(二) 教育创新人才蔚起1、认识教育创新的重要性。2、了解我国在教育创新方面的措施。特别是素质教育的认识和介绍。3、青少年学生的措施、启示:(1)了解符合素质教育的几种学习方法。(2)设计几个具体的活动,让同学们选择何种学习方法。(3)除了改变学习方法还要注意作好哪些事?请同学们讨论,交流。具体认识做个有用人才的内涵。4、理解创新的内涵。科教兴国,学子任重。当今社会是学习型社会,终生学习是人们的普遍观念。我们惟有不断学习,不断创新,才能在人生的征途中有所作为,为国家的科技进步和经济发展做出自己的贡献。教学小结【板书设计】二、创新是关键(一)科技创新 赶超一流(二)教育创新 人才蔚起