江苏省苏州张家港市一中七年级政治上册 第八课 相逢在花季教案1 苏教版.doc

第八课 相逢在花季教案
一、 教学目标
正确认识男女生之间在生理、心理、性格等多方面的差异，引导学生学人之长，完善自我，树立良好青春形象。针对青春期学生容易遇到的种种困难，探讨男女生交往的恰当方式，使学生懂得男女生交往的基本言行规范。在正确理解异性交往的基础上，对有关社会问题进行分析辨别，对国际社会异性交往的常识有所认识，帮助学生走向社会、了解世界。
二、 学情分析
三、 教学重点和难点
四、 教学课时
二课时
五、 教学过程
导入：书P69
讨论：（1）小刚、小丽的交往有错吗？谈谈自己的意见。
（2）小刚和小丽该怎样面对同学的议论呢？请为他们出主意，并谈谈
理由。
教你一招
主意1：从此疏远对方，免得别人说闲话。
主意2：坦然对待，继续保持这种交往。
主意3：
主意4：
第一课时 认识差异 展示风采
（一） 了解性别特点
１. 请同学们说说，你认为男女生之间的差异主要表现在哪些方面？
（生答师归）男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色期望的不同，在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。
２. 说一说男性和女性各有什么特点。
（信息点击）P70
男女两性在身心上的特征差异主要包括三类：容易观察到的两个方面，首先是男女内外生殖器官方面，被称为“第一性征”，这些特征一出生时就有了；其次，在躯体上也有明显差异，如男子有喉结、胡须、遗精，女子有乳房、宽大的盆骨、月经等，被称为“第二性征”；此外，男女在气质、性格上的差异，基本上属于心理上的差异，也有人称为“第三性征”。
３. 我们该如何正确认识和对待男女差异和特点这些问题？
（正确认识和对待男女差异和特点有何意义？）
（生答师归）正确认识和对待男女差异和特点，有利于个性的完善和发展，对于人的全面成长具有重要意义。
（二） 树立青春形象
１. 根据下面的提示，填一填、说一说自己的看法。
（１） 在性格发展上，男生一般豁达大度，女生一般仔细、温和。
（２） 在学习中……
（３） 在生活中……
（４） ……
２. 青年是一国之宝，是下一个时代的世界的财富。——池田大作
３. 那么男女同学应该怎样树立健康向上的青春形象？
（１） 健康向上的少男少女形象应该是怎样的？
Ａ女生，你听我说：
Ｂ男生，你听我说：
A：能听取别人的意见，自己又有主见；活泼而不疯癫，稳重而不呆板；坦然、充满信心；有进取心，而不是整天打扮……
B：正直、勇敢；思维敏捷、善于变通；团结同学、重友情；热心助人；有强烈上进心……
（２）（生答师归）
我们应把握好自己的角色定位，并且相互学习，共同成长，树立健康向上的青春形象。
六、 作业布置：
１. 男女之间的差异主要表现哪些方面？
２. 正确认识和对待男女差异和特点有何意义？
３. 男女同学应怎样树立健康向上的青春形象？
七、 教后小记
第二课时 交往有度 纯化友谊
一、 复习导入
１. 男女之间的差异主要表现哪些方面？
２. 正确认识和对待男女差异和特点有何意义？
３. 男女同学应怎样树立健康向上的青春形象？
（一）走出困惑
1.《小川的故事》
问：结合上述事例，分析男女生之间缺少沟通对学习和生活的影响。
请为小川设计一个消除异性交往障碍的方案。
（生答师归）
男女生缺乏沟通不仅影响男女生的正常交往，使双方缺乏真正的友谊，而且可能会产生一定的交往障碍，并影响到今后的生活。在学习上男女生缺乏沟通，也会影响相互学习。男女生的学习各有自己的特长，男女生沟通交流不仅有利于营造一个良好的学习氛围，减轻学生的压力，而且有利于双方取长补短、共同提高。
首先，可以和小川进行交谈，了解存在问题的原因，并进行一定心理疏导；其次，可以鼓励小川适当与女生进行交往；再次，也可通过做女生的思想工作帮助小川来改变他存在的问题。
2.《小虎的经历》
问：小虎应该怎样处理这张小纸条？说说自己的看法。
置之不理
与好友商量
交给老师
告诉父母
……
小虎的立场是不卷入任何恋爱关系中，不积极主动追求异性，也坚决不接受异性的追求。一旦接到表示爱恋的信件纸条类的东西，一定要有明确的回绝表示，要做到：第一，不能顾虑太多。不能因为善良或者出于某种利益的考虑，如“她会不会想不开？”“会不会找我的麻烦？”缚住了手脚。问一问自己：难道怕麻烦就答应对方呢？难道怕对方想不开就爱上对方吗？第二，不能摸棱两可。第三，不能简单草率。拒绝时谦辞造句哟啊谨慎小心，要考虑到对方的心理承受能力，不要随意伤害对方的自尊。第四，不要泄露秘密。少年的爱恋之情是私密的，请尊重它的私密性，一般情况不要让人参与进来，示众、嘲笑等让对方难堪的做法更是愚蠢。
自己在与异性交往中遇到了哪些困惑？如果愿意，可以说出来，求助于老师、家长和同学。
3.男女同学之间为什么要交往？
（生答师归）P73 一节
青春是有限的，智慧是无穷的。趁短短的青春，去学习无穷的智慧。-----高尔基
（二）交往导航
1.中学时代，异性同学交往是个敏感的话题，男女同学之间交往的恰当方式是怎样的？
（１） 落落大方，掌握分寸。男同学要充分尊重女同学，要讲文明；女同学也要尊重男同学，要自尊自爱。
（２） 互相帮助，互相学习。男同学要豁达大度，关心和帮助女同学，主动把危险和困难留给自己；女同学要端庄大方，也要关心和帮助男同学，承担应尽的责任。
（３） 我们要提倡男女同学之间的群体交往。通过开展丰富多彩的集体活动，亲近自然、了解社会、感悟生活，共同走过美好的花季。
2. 男女生交往言行规范备忘录：
P74
言行：语言文明，行为大方……
范围：切忌过多的单独交往，应该保持与较多同学一起集体交往：
场合：男女生交往应该在公共场合进行，尽量避免进入单独的私人空间进行交往；
形式：集体形式或团队形式，避免单纯交往。
3练习（练习册P45-46）
告诉我你交什么样的朋友，我就可以说出你的为人。—塞万提斯（三）拓展天地
1.《男女生分班大家谈》
2. 男女国外交往礼节
美国
日本
法国
英国
可请同学课后搜集，再补充
二、 作业布置
1. 男女同学之间为什么要交往？
2.同学之间交往的恰当方式是怎样的？
三、教后小记