七年级语文上册 第六单元 智惩恶少教案 北师大版-北师大版初中七年级上册语文教案.doc

智 惩 恶 少
教学目标
1.学习本课生字词语.
2.整体感知课文,了解课文大意.，把握少年英雄的性格特点。
3理解语言、动作描写对刻画人物的作用。
教学重点
.整体感知课文,了解课文大意.，把握少年英雄的性格特点。
教学难点
理解语言、动作描写对刻画人物的作用。
教学时数：1课时
教学过程
一、导入新课
可从介绍刘伯承入手
刘伯承（1892~1986），中华人民共和国元帅，中国人民解放军创始人和领导人，现代军事家。1911年参加辛亥革命，入学生军，参加了护国、护法战争。加入中国共产党后，组织过沪顺起义、南昌起义，先后任过中央红军总参谋长、八路军一二九师师长、第二野战军司令员、军事学院院长、中央军委副主席等职。他对中国革命军队的建立和壮大，对革命战争的胜利和新中国的成立，对我军向正规化现代化的迈进都作出了不朽的贡献。
二、学生主持学习本课的生字词。
三、学习课文
1、多样化朗读课文。（可以分角色）
2、整体感知课文内容。
讲故事或概括大意
1、 分析人物的性格特点
少年刘伯承
团总少爷
2、 细读课文，赏析好句
1、 分析语言、动作描写对刻画人物的作用。
六、排演课本剧或分角色读课文
七、布置作业
阅读练习1、3题
教后记载

作文训练12.
一、命题.机动
二、指导.

三、批阅记录.

四、讲评要点.