江苏省连云港市七年级语文下册 第二单元 综合性学习“天下国家”教案 新人教版-新人教版初中七年级下册语文教案.doc

综合性学习“天下国家”
教学目标：
1、通过讲爱国故事，激发学生对中华民族英雄的景仰和热爱。
2、通过诵读爱国诗词，展示爱国名言，激发学生爱国热忱，立志为祖国的建设做出自己的一份贡献。
教学重点：
通过诵读爱国诗词，展示爱国名言，激发学生爱国热忱，立志为祖国的建设做出自己的一份贡献。
教学难点：
通过诵读爱国诗词，展示爱国名言，激发学生爱国热忱，立志为祖国的建设做出自己的一份贡献。
教学课时：1
教学过程
一、 导入新课
“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”看来，个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。

二、 具体环节
第一篇章：爱国人物故事会
1、 董存瑞的故事
2、 张自忠的故事
3、 奥运健儿的故事

第二篇章：爱国诗词朗诵会
《示儿》【宋】陆游
《过零丁洋》【宋】文天祥
《沁园春·雪 》（毛泽东）

第三篇章：爱国名言展示会
 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情                                     ——列宁
为中华崛起而读书。
                                ——周恩来
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
                                 ——邓小平
三、 活动小结
（略）
祝福你，祖国！
我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，民族文化源远流长。同学们，请拿起你的笔, 为祖国献上你美好的祝福……
四、 布置写作任务
学生根据这次活动及感受，写一篇作文，力求突出所受到的启迪和认识。