七年级语文上册 第三单元 11《端午日》教案1 苏教版-苏教版初中七年级上册语文教案.doc

端午日教学目标：1、了解端午节的习俗，欣赏赛龙舟的精彩场面。2、品味生动精炼的语言，学习场面描写的方法。3、感受龙舟竞赛中体现的激励争先、合作、奋发向上的精神。教学重、难点：欣赏赛龙舟的精彩场面；品味生动精炼的语言；学习场面描写的方法；教学方法：预习法，诵读法，讨论法，讲读法，说学法课时安排：1课时教学过程：（一）导入（二）作者简介沈从文（19021988），现代作家，主要作品有小说边城、长河、散文集湘行散记。端午日就选自边城。（三）整体感知解决生字词2、理清思路，了解湘西风俗茶峒人端午节这天有哪些风俗？（最好能用三个字来概括）那些是详写，那些又是略写，作者为什么要这样安排？明确：穿新衣、画王字、吃鱼肉、赛龙舟、捉鸭子（四）精读品味1、欣赏赛龙船的精彩片段作者是从哪些方面来直接描写龙舟比赛的精彩场面的？（解说直接描写）这些外貌和动作描写的句子都运用了那些准确而生动的词语？请同学们将这些词语圈画出来。同时，请大家思考：外貌和动作的描写有什么作用？除了这些直接的描写方法外，作者还从什么方面来突出这龙舟赛的紧张与激烈？当比赛进入高潮时，作者想到了什么情景？这是什么手法？又有什么作用？2、 第三段在文章中有什么作用？我们可以将它删掉吗？为什么？（五）总结（六）布置作业：根据所学，对将要举行的运动会的某个场景行描写