七年级语文上册 第三单元 11《端午日》教案1 苏教版-苏教版初中七年级上册语文教案.doc

端午日
教学目标：
1、了解端午节的习俗，欣赏赛龙舟的精彩场面。
2、品味生动精炼的语言，学习场面描写的方法。
3、感受龙舟竞赛中体现的激励争先、合作、奋发向上的精神。
教学重、难点：
欣赏赛龙舟的精彩场面；品味生动精炼的语言；学习场面描写的方法；
教学方法：
预习法，诵读法，讨论法，讲读法，说学法
课时安排：1课时
教学过程：
（一）导入
（二）作者简介
沈从文（1902——1988），现代作家，主要作品有小说《边城》、《长河》、散文集《湘行散记》。《端午日》就选自《边城》。
（三）整体感知
解决生字词
2、理清思路，了解湘西风俗
①茶峒人端午节这天有哪些风俗？（最好能用三个字来概括）
②那些是详写，那些又是略写，作者为什么要这样安排？
明确：穿新衣、画王字、吃鱼肉、赛龙舟、捉鸭子
（四）精读品味
1、欣赏赛龙船的精彩片段
①作者是从哪些方面来直接描写龙舟比赛的精彩场面的？（解说直接描写）
②这些外貌和动作描写的句子都运用了那些准确而生动的词语？请同学们将这些词语圈画出来。同时，请大家思考：外貌和动作的描写有什么作用？
③除了这些直接的描写方法外，作者还从什么方面来突出这龙舟赛的紧张与激烈？
④当比赛进入高潮时，作者想到了什么情景？这是什么手法？又有什么作用？
2、 第三段在文章中有什么作用？我们可以将它删掉吗？为什么？
（五）总结
（六）布置作业：
根据所学，对将要举行的运动会的某个场景行描写