辽宁省凌海市石山初级中学九年级政治全册《中国的大国地位》教学设计 人民版.doc

辽宁省凌海市石山初级中学九年级政治全册《中国的大国地位》教学设计 人民版
课题名称
中国的大国地位
学科
政治
总课时数
1
版本名称
人民版《义务教育课程标准试验教科书》
年级
九年级
册 次
全册
单元章节名称
第一单元第二课第二框
页 码
第21-26页

教学分析
教材分析
第二框《中国的大国地位》是对第一框进一步说明，从中国“是最大的发展国家”、“是联合国安理会常任理事国”、“是贸易大国”三个方面，分析了为什么中国能够有这样的地位和和作用。
教学目标
使学生了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战、增强忧患意识、树立全球观念。
教学重点
“中国是最大的发展中国家”、“是联合国安理会常任理事
国”、“是贸易大国”。
教学难点
中国“贸易大国”（成就与挑战）

教学准备
教具学具
补充材料
多媒体课件

教学流程
第 课时
教学环节
教师活动
预设
学生活动
预设
设计意图
执教者个
性化调整
一、新课导入

1、引导学生从自己的感性知识着手、谈当今世界上哪些国家的声音很响亮及原因。然后把目光聚集在我国，从哪些方面阐述我国的大国地位，今天我们就来学习这一问题。
认真回顾和积极思考
引导学生树立全球观念，维护世界和平。

教学环节
教师活动
预设
学生活动预设
设计意图
执教者个
性化调整
二、讲授新课
2、引导学生阅读P21“是最大的发展中国家”。
3、讨论①中国的现实国情②中国取得长足发展③中国面临的矛盾。
4、引导学生阅读P23“是联合国安理会常任理事国”
5、组织讨论①中国在国际事务中的作用②中国在联大拥有否决权。6、引导学生阅读P24“是贸易大国”
7、讨论：①贸易成就②贸易中挑战
阅读课文并根据内容思考、讨论和回答下列问题。
引导学生认识到，正因为中国的大国地位，才导致中国的声音很响亮，越来越受到国际社会的关注。

三、小结
8、师总结：面对世界形势带来的机遇与挑战，中国正通过发展不断提升自己的大国地位，使自己在国际舞台上发挥了积极作用。
理顺大国地位的表现。
培养学生对国力提高的自豪感和平等、开放、参与的国际意识。

四、课堂练习
中国的大国地位还表现在哪些方面？

板书设计
现实国情
中 是最大的发展中国家 长足发展
国 面临矛盾
的 中国的作用
大 是联合国安理会常任理事国
地 拥有否决权
位 是贸易大国 成就
挑战