八年级政治上册 第一单元 让爱驻我家 第一课 相亲相爱一家人 第二框 学会与父母沟通教案 鲁教版-鲁教版初中八年级上册政治教案.doc

学会与父母沟通
年级
八
科目
思品
任课教师

授课时间

课题
1.2 学会与父母沟通
授课类型
新课
一、教材分析
内容标准
学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。
“学会与父母沟通” 是鲁教版八年级思想品德上册第一单元《让爱驻我家》第一课《相亲相爱的一家人》的第二节内容。主要在引导学生认识影响自己与与父母沟通的原因的基础上，克服自己的逆反心理，学会与父母沟通等。通过上节课的学习，学生已经对家的温暖，对父母的养育之恩有了一定认识，这也为顺利解决好本节课的教学目标奠定了情感基础。
二、学情分析
进入初中的学生，受青春期生理和心理因素的影响，大多表现出逆反心理，在和父母的交流沟通中普遍存在问题，常让父母和老师感到头疼，但处于这种状态中的他们也渴望被人理解，渴望与父母有心灵的沟通。
三、教学目标
1.【情感、态度、价值观】
  理解父母为自己成长付出的辛劳，主动与父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈。
    2．【能力】学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。
    3．【知识】正确认识自己的“逆反”心理，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。
四、教学重点难点
重点
学会与父母沟通，掌握与父母沟通的方法。
难点
使学生认识造成与父母沟通障碍的因素
五、教学
过程设计
一、视频导入
播放MV《天亮了》，教师讲述歌曲的创作背景。
2000年秋，广西一组游客到贵州马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，,缆车载着游人们滑入了生命的深渊.缆车上遇难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的小男孩,就在缆车落地的瞬间,小男孩的爸爸用双手竭力托起了他,小男孩只受了轻微的伤,而他的爸爸妈妈永远离开了他……
谈谈你的感受。
生说，师引导、点拨，总结。
二、学习目标
1、了解影响与父母沟通的原因.
2、掌握与父母沟通的方法技巧。
三、自学指导
1、请同学们认真阅读教材P9-P13，大字精读，小字略读，思考并回答问题,并在课本上划出来。5分钟比谁能正确回答。
1、影响与父母沟通的原因有哪些？
2、搭建心灵沟通的桥梁（如何学会与父母沟通）
四、共同探讨
1、师出示情境，引导同学们分析案例中孩子与父母出现障碍的原因。
生说，师引导、点拨，总结。
2、生说，师引导、启发，点拨，总结。
3、生阅读P13“相关链接”，归纳。
4、我思我行：在生活中，怎样化解与父母的矛盾？
生说，师引导】点拨。
五、小结
六、练习及检测题
见PPT。
七、作业设计
见PPT。