时事复习和专题复习.doc

部分时事专题复习
专题一 维护祖国统一 加强民族团结
一、材料背景：
1、在新中国成立六十年大庆的日子里，天安门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。“56根柱子，寓意着平等、团结、和谐的56个民族，共同支撑着祖国的伟大基业。”“柱头、柱身、柱础，设计者们在每一个部分上都赋予了深刻的寓意。柱头和柱础，采用了人民大会堂东侧门柱的图案元素，体现56个民族是中华人民共和国的主人；柱体周身，采用醒目的‘中国红’作外装饰，每根柱子上都精心雕刻出一对身穿节日盛装、载歌载舞的青年男女，他们的舞姿、乐器和盛装最具民族代表性，一眼望去，人们便可辨知这是哪个民族。”
2、2009年12月16日，教育部发布了《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学开设民族团结教育课程。2009年7月16日教育部印发了《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将民族团结教育纳入中小学阶段考查和中考、高考及其中职毕业考试范围，考试分值不低于政治科目的15%。
3、新中国成了60年，特别是改革开放以来，民族地区经济和社会发展与全国其他地区一样，取得了举世瞩目的成就。党和国家始终坚持把加快少数民族地区经济和社会发展作为解决民族问题的根本途径，民族地区的面貌发生了翻天覆地的巨大变化，这是党的民族政策工作的巨大成功。
二、问题设计
1、党和政府在少数民族地区实施的一项基本政治制度（基本政策）是什么？有何意义？
2、新中国成了60年，特别是改革开放以来，民族地区经济和社会发展取得了举世瞩目的成就的原因有哪些？
3、发展民族地区经济和社会有何意义？
4、公民应当如何维护国家统一，民族团结？
5、我国的民族关系和出来民族关系的原则是什么？
6、我们青少年可以为民族团结做点什么？
7、设计民族团结教育的主题活动的宣传标题和内容。
三、例题
1、材料一：2009年7月，教育部、国家民委印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》。根据国家统一要求，民族团结教育作为重要专项教育被列为地方课程。《中华大家庭》等新教材9月份在全国投入使用。
材料二：9月15日，北京天安门广场东侧矗立起28根高13.6米的民族团结柱。据介绍，56根民族团结柱，代表我国56个民族。在今年的庆祝新中国成立60周年国庆大典上，这些亮丽稳固的民族团结柱不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且突破了以往天安门广场庆典活动的平面布局，丰富了大典的背景层次。
（1）请结合材料分析，为什么要在天安门前设立民族团结柱？（2分）
（2）根据所学知识，填写下表。（4分）

民族政策
具体内容
①
在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，由少数民族自己管理内部事务
处理民族关系的原则
②

（3）结合当前的形势，谈谈我们中学生应如何以实际行动维护民族团结。

2、（8分）《学校民族团结教育指导纲要（试行）》要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，把民族团结教育贯穿于学校工作的各个环节。
请结合实际简要回答：作为中学生，我们应该如何维护民族团结？

3、承担对社会、对国家的责任，需要我们了解祖国，爱我中华，作出贡献。（10分）
（1）请填写以下各项相对应的内容。
①党基本路线的核心内容

②我国的根本制度

③我国的基本国情

④两岸关系和平统一的基础

⑤依法治国的核心

（2）贯彻我国处理民族关系的原则，维护民族团结是我们应尽的责任和义务。我们应该怎样做？

专题二 回顾60年辉煌成就
发展中国特色社会主义
一、背景材料
1、建国六十年，祖国取得辉煌成就和巨大变化：
经济建设方面：建国六十年，我国经济建设经过“十一”个五年计划的实施，特别是改革开放三十年的跨越式大发展，2008年国民生产总值已突破23万亿元，平均年增长速度超过8%，全国经济总量仅次于美国、日本跃升世界第三位。粮食、棉花、肉类、钢铁、煤炭、化肥、水泥等主要农产品和工业品产量居世界首位，中国已名符其实成为“世界工厂”。
国家重点工程建设取得重大成就，首都机场和上海浦东国际机场，苏通长江公路大桥和杭州湾跨海大桥，南疆铁路和青藏铁路，长江三峡水利工程，贯通全国“西气东输工程”，浙江秦山、广东大亚湾、江苏田湾的核电工程，还有涵盖江湖治理改造、海港、铁路、高速公路、机场创建、城市改造、能源建设各个板块，这些建设项目，都有重大深远影响，必将载入中国和世界发展史册。
政治建设方面：建国六十年来，中国人民彻底摆脱被压迫被剥削的地位，真正当上了国家的主人。全国人大政协两会制度，保证了人民当家作主的权力，全国56个民族团结，炎黄子孙一家亲，少数民族都实现民族自治，体现了社会主义大家庭。值得一提的是1951年西藏和平解放，西藏农奴制度最终被推翻，西藏人民从此站起来了。
建国六十年来，中国在国际上的地位日益提高，1971年中国恢复在联合国的合法席位，成为联合国安理会常任理事国之一，开展全方位外交，在国际事务中发挥越来越大的作用。在妥善应对金融危机，911事件等一系列国际危机中发挥了负责任大国的作用，中国建交国家地区达171个，积极推动亚太、欧太地区对话与合作，维护了世界和平，促进共同发展。
政治、经济的外交促进祖国统一，捍卫了国家主权和民族尊严。值得自豪的是被帝国主义抢占的香港和澳门，回到祖国的怀抱，97年香港回归，99年澳门回归，让百年来受屈辱的中华民族扬眉吐气，踏上民族振兴的伟大征程。
科技文化建设方面：建国六十年来，科学技术是第一生产力成为先进文化建设的原动力。
中国航天事业“两弹一星”取得长足进步，根据航天需要，我国成功研制了“长征一号”“长征二号”“长征三号”“长征四号”四种系列火箭，后又发展九种型号的火箭。1999年“神舟号”载人航天试验飞船发射成功， 2003年“神舟”五号乘坐杨利伟，开创中国航天新时代，2005年“神舟”六号将费俊龙和聂海胜两名航天员送上太空。2008年翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员乘载“神舟七号”圆满完成航天任务，迈出中国人太空行走的第一步，中国成为世界上继苏联和美国的第三个将人类送上太空的国家。“嫦娥一号”是航天事业另一壮举，2007年中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”成功升空成为中国航天事业新的里程碑。
教育卫生文化事业的成就巨大，国家实施科教兴国战略。全国普及九年制义务教育，大力发展高中阶段教育，基本形成结构完整、专业齐全的职业教育体系。高等教育国家启动“211工程”，教育改革全面推进，建立一套奖，贷、助、补、“减免”的资助帮困尖子生政策体系。近年来，我国高等院校本、专科校在校生2000万人以上，是1949年的170倍。2008年高校毕业生达550万人，在学研究生110多万，为现代建设输送到专门人才。
改革开放以来，城乡居民收入持续增加，1998年到2007年，城镇居民人均可支配收入由343.4元增长到13786元，农民人均纯收入由133.6元增加到4140元，2008年城镇居民人均可支配收入增14.5%，实际增长8.4%。农村居民人均纯收入增长15%，实际增长8%。消费支出稳步增长，家庭财产包括金融资产迅速增长，中国人民的生活发生了根本改变，再也不是“日出而作，日落而息”的传统生活方式。
2、建国六十辉煌成就充分证明：只有社会主义才能救中国，只有坚持改革开放才能发展中国，中国人民有信心、有能力建设好自己的国家，也有相信和能力为世界作出自己的贡献。
二、问题设计
1、中国六十的变化说明什么？为什么会取得这样的变化？
2、列举新中国成了六十年以来，我国在经济、政治、科技、教育、体育等方面取得的成就各一项。
3、国庆阅兵活动的感想（意义）。
4、通过国庆活动你看到一个怎样的中国形象？作为中学生你准备如何努力报效祖国。
5、总结六十年经验，畅想祖国未来蓝图，面临困难和挫折我们应该如何做？
三、例题
1、．（10分）为庆祝建国60周年，某初级中学开展了以“庆国庆，话发展”为主题的系列教育活动。活动中，该校九年级（1）班同学通过网络查询、访谈、观察、查阅报刊等方式获取资料，设计制作了一张展板。下面是展板的部分内容：
吃的变迁

请结合所学知识回答：
（1）“吃的变迁”反映了什么问题？
（2）请简要分析导致这样“变迁”的根本原因和主要原因分别是什么？

2、【阅读材料】： 小明是某校九年级学生，他与同学们一起开展“举世瞩目，辉煌成就”为主题的探究学习活动，对建国60年的成就进行了搜集和整理，并制作成板报在班级展示。以下是部分探究成果：
成果一：建国60年来我国国内生产总值（GDP）的发展情况
时间
1952年
1978年
1998年
2008年
国内生产总值（GDP）
679亿元
3645．2亿元
79396亿元
300670亿元
注：2009年，我国国内生产总值（GDP）预测将达333244亿，居世界第三位。
成果二：建国60年来我国城乡居民储蓄存款余额情况
时间
1952年
1978年
1998年
2008年
城乡居民生活水平
86亿元
210．6亿元
53408亿元
217885亿元
注：城乡居民储蓄存款余额逐步增加，表明我国人民生活不断提高。
请回答：
（1）结合自己的切身体会，介绍身边变化的实例。2分
（2）新中国建立，尤其是改革开放以来，我国取得举世瞩目的成就的根本原因是什么？4分

专题三 学习榜样人物 做负责人的公民
一 背景材料
1、为深入开展群众性爱国主义教育活动，在迎接新中国成立６０周年之际，“１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和１００位新中国成立以来感动中国人物”代表座谈会在北京举行。
2、李长春强调，“双百”人物虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现出来的崇高精神，在本质上是一致的，那就是：忠于祖国、热爱人民，追求真理、坚持理想，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开拓创新，淡泊名利、无私奉献。这是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。在建设中国特色社会主义事业的伟大征程中，必须深入挖掘和升华这些精神，大力继承和弘扬这些精神，并不断赋予其新的时代内涵，进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。要在全社会深入开展学习宣传“双百”人物活动，大力宣传“双百”人物，使他们的感人事迹和崇高精神深入人心、世代相传；广泛组织学习“双百”人物活动，努力在全社会掀起学习英雄模范、崇尚英雄模范的热潮；激励人们以“双百”人物为榜样，在全面推进中国特色社会主义伟大事业的进程中争当先进、建功立业，努力把“双百”人物评选活动的成果转化为广大干部群众继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的实际行动。
2、中国成立６０周年，是我国《公民道德建设实施纲要》颁布实施８周年。各部门组织评选表彰第二届全国道德模范。根据公民基本道德规范的要求和道德建设的实际，第二届全国道德模范评选表彰设“全国助人为乐模范”、“全国见义勇为模范”、“全国诚实守信模范”、“全国敬业奉献模范”和“全国孝老爱亲模范”五个奖项；每个奖项各表彰１０余名，共表彰约５０名。
3、第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》２０日晚在北京举行，中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼。他强调，要大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，推进社会主义核心价值体系建设，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义荣辱观，努力形成学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。
4、2009年11月 27日上午，“全国见义勇为英雄群体”命名表彰大会在荆州隆重举行。陈及时、何东旭、方招等抢救长江落水少年的 18人被授予“全国见义勇为英雄群体”光荣称号。
5、先进人物事迹介绍（略）
二、问题设计（这部分内容丰富，涉及考点范围大，可以根据人物类型分小专题复习）
1、社会主义精神文明想相关内容：精神文明精神的内容、根本任务和意义。
2、人生的意义和生命的价值。
3、要有自强不息的生活态度，在实践中培养自己的自强精神。
4、积极参加公益活动，树立服务社会，服务人民的奉献精神。
5、要做一个负责人的人。
6、民族精神和传统美德的相关内容。
7、精神文明创建活动
。。。。。。

专题四 抵制网络低俗文化
保护青少年健康成长
一、背景材料
1、2009年1月5日起至2月上旬，七部委联手开展整治网络低俗风行动，针对网络低俗内容对青少年的影响等问题，低俗信息不仅有悖于社会公德，而且违背了未成年人保护法、妇女权益保障法、《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网视听节目服务管理规定》、《互联网站禁止传播淫秽、色情等不良信息自律规范》等法律法规和行业规范。
2、北方网等全国主流网络媒体联合发起倡议：共同抵制网络低俗之风，创建和谐文明的网络环境，为广大网民和青少年提供一个绿色、健康、文明、和谐的网络环境。对青少年提出以下倡议：坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境。不刊载不健康文字和图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康短(彩)信，不开设不健康声讯服务，不运行带有凶杀、色情内容的游戏，不登载不健康广告。
3、2009年4月18日消息，中国官方公布了一个最新的中国网民数据，截至目前，中国网民已经达到3.16亿，仍保持全球第一大网民数量国家。青少年在网吧上网的比例长期处于高位，随着手机上网越来越便利，手机网民数量的急剧增加，手机成为青少年第二位的上网工具手机上网有可能会成为青少年网瘾的一个新动向。
4、2009年12月以来，由中央外宣办牵头，会同全国"扫黄打非"办公室、工业和信息化部、公安部等九部门联合开展的进一步深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动
三、例题
1、（共11分）.材料一：妈妈远在美国西雅图工作，每到周末我都用摄像头和她“面对面”通话。网络覆盖范围极大、传播速度极快，它在我家举足轻重！我看到，信息化使地球变小，使我的视野一下子扩大。
材料二：网络扩展了我的生活宽度。每周日下午5：30到6：30，是我“法定”的“网上冲浪”时间。我通过网络新闻了解国家大事；通过登陆老师的博客，拉近师生距离；通过QQ聊天讨论难题……世界没有电会黑暗。如果没了电脑网络，我们的视野会缩的很窄很窄。
材料三：网络，是一条视野开阔、快捷高效的信息高速公路，充满现代感。严格遵守网络的“交通规则”你就不会成为网虫，不会染上网瘾。
阅读上述材料，回答以下问题
（1）请说说网络有什么作用？（4分）
（2）作为网络游客，我们应该遵守网络的哪些“交通规则”？（4分）
（3）作为中学生，我们应该怎样做到科学、健康上网？（3分）
专题五 构建人口、资源、环境协调发展的社会 落实科学发展观

一、背景材料
1、国家主席胡锦涛2009年9月22日在联合国气候变化峰会开幕式上发表题为《携手应对气候变化挑战》的重要讲话。讲话指出：中国将进一步把应对气候变化纳入经济社会发展规划，并继续采取强有力的措施。
一是加强节能、提高能效工作，争取到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年有显著下降。
二是大力发展可再生能源和核能，争取到2020年非化石能源占一次能源消费比重达到15％左右。
三是大力增加森林碳汇，争取到2020年森林面积比2005年增加4000万公顷，森林蓄积量比2005年增加13亿立方米。
四是大力发展绿色经济，积极发展低碳经济和循环经济，研发和推广气候友好技术。
2、哥本哈根会议（略）
二、问题设计
本内容是每年必考的内容，涉及的知识点非常广泛。
三、例题
1、（考纲题目）细读下列《交换》与《渴望》两幅漫画，回答三个问题：

漫画二：渴望
漫画一：交换

（1）漫画一和漫画二分别说明什么？（2分）这两幅漫画有哪些联系？（4分）
（2）漫画二做法的意义是什么？（4分
（3）联系实际，谈谈你如何为发展循环经济尽责？（不少于2点，2分）
2、为促进节能减排目标的实现，提高城市环保水平，倡导绿色出行，广州市政府要求，从2009年9月22日7：00至19：00，无车倡议区内住户居民的私人车辆停驶一天。下列是反映当日《“无车日”与“有车日”》的漫画，阅读后回答问题。

（1）（1）请运用所学国情国策知识，说明出现漫画中这种现象的原因。

（2）请从可持续发展的角度，说明广州市提倡开展“无车日”的意义。
(3) 为了使我们的生活更加美好，请结合上述材料，说明政府和公民应分别承担什么责任

3、材料一：2009年3月28日，由世界自然
基金会发起的“地球一小时”环保接力行动，
在全球80多个国家和地区进行，携手关灯
一小时。今年活动的宣传语是“关上灯，点
亮希望”，以此唤起大家节能意识。在当晚
八点半开始，北京的鸟巢、水立方的灯光在
人们的注目下依次熄灭，广州等众多标志性
建筑、商业步行街也参与此活动，为公益熄
灯一小时。不少居民也选择关掉家里的电
灯、电脑、电视，用烛光聚会、观测星空等
活动来度过这个与众不同的周末之夜。
材料二： 2008年4月1日施行的节约能
源法，是一部推动全社会节约能源、提高能源利用效率的重要法律。建设节约型社会，始终是温家宝总理十分关注的问题，他不仅从战略高度多次阐述建设节约型社会的意义，还具体提出了“上三层楼不乘电梯，办公室空调温度不低于26摄氏度”的细节要求。 （12分）
（1）结合我国的国情，谈谈参与“地球一小时”活动有什么意义？（4分）
（2）资源循环利用在生产、生活中随处可见，请列举两例加以说明。（2分）
（3）建设节能社会，人人有责，在“依法节能，全民行动”中你如何尽责？（6分）

4、（12分）材料一：2009年12月18日，在联合国气候大会上，温家宝总理代表中国政府作出承诺，到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降45%以上。同时强调：减排是自主行动，不附加任何条件，无论大会结果如何，中国政府都会毫不动摇地实现自己的目标。
材料二：现在很多的中国人追求“低碳”的生活方式。通过日常生活中的每个细小改变来减少二氧化碳的排放，这就是所谓“低碳”的生活方式。
根据材料回答下列问题：
（1）材料一说明了什么？
（2）上述材料体现国家和公民都在积极承担什么责任？作为中学生，你觉得我们应如何承担这一责任？

5、（ 12分）读图并回答问题。
循环经济
据统计，每回收一吨废纸，可以生产0.8吨成品纸、少消耗17棵树的木材、节省3立方米垃圾填埋空间、节约一半以上造纸能源、减少35%的水污染。所以，我们要积极倡导绿色消费，大力发展循环经济。请看下图：
森林
纸浆
纸张
废纸
环境
再回收利用
生产
消费
排放污染
开发利用

⑴ 简述大力发展循环经济的意义。

⑵节约资源和保护环境我国的基本国策，结合学校用纸量非常大的实际，我们可以做哪些有意义的事情？

主题专题训练：
1、建设中国特色社会主义包括：政治建设、经济建设、文化建设、社会建设
政治建设：人民代表大会制度；一国两制；人民当家作主；民族区域自治制度；政治权利（参与政治生活，积极正确行使批评建议权）；依法治国；维护宪法的最大权威
经济建设：我国经济发展水平状况；我国现阶段的主要矛盾；国家的根本任务；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；基本经济制度；全面建设小康社会；走共同富裕道路。
文化建设：包括传统美德、民主精神、精神文明建设、正确对待外来文化和传统文化（这些复习要结合具体的实例和人物复习）
社会建设（和谐社会的建设）

2、知识点的归纳总结，方便学生在整体上把握内容，特别是闭卷考试更加重要。

（1）人口、资源、环境（都是发展问题）
①国情战略
项目
基本特点
对策
人口

实行 基本国策
资源
自然资源 、 ，但人均占有量少、开发难度大。
实施 基本国策
实施 战略
环境
生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，但环境形势总体 。
实施 基本国策、
实施 战略
科技
在尖端技术的掌握和创新方面，我国在某些重要领域处在 ，但仍
面临 的压力。
实施 战略 战略，将 放在优先发展的战略地位

②协调人口资源环境之间的关系
第一，走可持续发展道路
第二，建设资源节约型、环境又好型社会
第三，发展循环性经济
第五，推进生态文明的建设
第六，党和政府的重要举措
3.将零碎知识低点组合起来方便学生区分和记忆
（1）国家性质、根本制度、根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度、分配制度、分配原则
（2）刑罚与刑法、一般违法行为与违法行为等
（3）人民代表大会、人民代表大会制度、各级人民代表大会、地方各级人民代表大会
（4）教育、环境、经济建设
内容
地位
原因（状况，影响、意义）
如何做
教育
优先发展

保护环境
放在突出位置

经济建设
中心工作、首要地位

……

（5）关于科技、教育、人才、创新方面的关键句子（科教兴国战略、人才强国战略、教育优先发展、建设创新型国家）
科技的每一次重大突破，都会引起经济的深刻的变化和人力社会的巨大进步；科技是第一生产力，科技是生产力最活跃的因素；科技将对未来社会发展产生更加深刻的变化；中国的发展离不开科技。
当今世界，各国之间的经济竞争和科技竞争，归根结底是教育的竞争、人才的竞争，教育是一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
科技创新能力，已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，首先要提高教育创新能力。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人必须具备的素质。
4、其他内容
关于奋斗目标的归纳：
（1）基本路线奋斗目标（共同理想）
（2）分三步走的战略目标
（3）全面建设小康社会的奋斗目标（十七大的新要求
（4））和谐社会的奋斗目标
（5）计划生育的目的（目标）控制人口数量，提高人口素质
（6）科技创新：创新型国家
（7）人口资源环境的奋斗目标：；建设环境友好型社会、资源节约型社会
……
两者之间的关系的内容
（1）集体利益与个人利益的关系（团队与个人的关系）
（2）理想与现实的关系
（3）共同理想与最高理想的关系
（4）改革开放与独立自主、自力更生
（5）权利与义务的关系
（6）非公有制经济与公有制经济的关系
（7）经济发展与环境保护
（8）道德水平与违法犯罪的关系
（9）四个文明的关系
……
关于模范人物的答题思路归纳
（1）承担责任
（2）中华传统美德
（3）艰苦奋斗、崇高理想
（4）发扬团队精神，以集体利益为重
（5）自立自强、不怕挫折、自强不息、诚信友爱等民族精神的内容
（4）时代精神（开拓创新精神、学习精神、服务社会、奉献精神）
……
生活离不开法律，法律保护我们成长，所以我们要知道：
学法、用法、护法、爱法
要用法律保护我们的合法权益
提高我们的道德水平、加强法制观念，预防犯罪
要明确每一个人都要为自己的行为负责
不良行为如果不重视，加以改正，很可能就会走向犯罪
面对犯罪分子我们要敢于善于斗争（善于的方法）
直接关于未成年人的两部法律
……
我们的生活（与青少年生活密切相关的内容综合）
（1）心理素质：青春期、情绪 、挫折 、自尊 、“逆反”心理 、从众心理和好奇心 、考试焦虑
（2）道德品质：爱国主义、自强不息 ，遵纪守法，诚实守信，团结协作，艰苦奋斗，辨别是非、拒绝不良诱惑、严以律己等。
（3）正确处理以下问题：
合法权利受到不法侵害，怎样维护自身权利？
面临不良诱惑如何选择？
与他人交往要注意什么问题？
明确自己的责任，如何做一个负责人的人？
面对高消费、不良文化、不文明行为应该如何做？
面临各种情景下，如何保证自己的安全？
……