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江苏省常州市花园中学八年级语文下册 第四单元 附录2-如何写调查报告教案 苏教版.doc

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资源描述
第四单元 附录2-如何写调查报告教案 一、先作调查研究,再写成调查报告。明确调查内容,确定调查范围。所谓调查报告是指对客观事物进行调查研究后,写成的书面报告。从内容上一般可分为:介绍经验的调查报告、反映情况的调查报告、揭露问题的调查报告、科学研究的调查报告四种。 二、 操作步骤      ⒋谈话询问或座谈调查。   就本次调查内容,再次开展个别和小组调查。要求:①确定调查对象和方式。②拟出调查提纲,做好调查记录。③分析调查情况,得出调查结论。   ⒌撰写调查报告。   调查报告的撰写要注意以下几个步骤:   ① 拟好标题。可以设正题和副题。正题可以具体点出调查内容,如“我班作文中汉字书写错误情况的调查报告”;可以形象的揭示主题。副题可点名调查的单位、地点或所写的事情。一般来说“形象性”突出的主题,最好配上一个副题。   ② 开宗明义。简要地介绍调查对象的基本情况、调查目的、组织实施的过程等,还可以将调查的结论直接放在文章开头部分。   ③主体部分。详细而有条理地介绍调查的经过和主要内容。要求有事实,有对事实的分析,一定要将主要问题和已经得出的看法阐述清楚。   ④结尾部分。这部分有多种写法:或者总结全文,点明结论;或者指明努力的方向,提出解决办法;或者提出若干建议,以供大家参考;或者说明尚存在的问题,以有待于今后解决;或者补充交代正文中没有涉及但又值得重视的问题和情况。   ⑤署名和日期。可以写在题目的下面,也可以写在文章后面。署名之下写日期,可写单位名称和执笔者姓名。日期在署名之下。 三、注意问题   ⒈调查态度要严肃认真;调查过程要精心设计,最大可能地与调查目的相一致;调查时要求真务实,不能弄虚作假;调查方法、手段要科学合理。   ⒉对调查数据要进行多角度、多侧面地分析,找出要害和解决问题的办法。   ⒊撰写报告时要合理安排结构。主体部分可用横式结构展开叙述,按照书写汉字常见的错误类型分类说明。 ⒋语言表达上要力戒说空话,务求准确、实在、简明;采用记叙、议论、说明等表达方式,但要少描述;最好设计一些表格来说明问题。
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