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七年级政治下册 8.1 勿以恶小而为之 授课教案(粤教版).doc

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资源描述
8.1 勿以恶小而为之 目标要求 ⑴知识与能力: 引导学生了解什么是违法行为,一般违法行为和犯罪的含义/特征,以及两者的联系和区别等内容。 ⑵过程与方法: 针对初一年级学生思想不成熟,法制意识不健全的现状,对学生以创设情境导入,典型案例分析等形式,培养学生的自主学习能力。 ⑶情感、态度价值观: 通过教学,让学生明白不论是什么原因,只要是违反了法律,就是违法行为,都要受到法律的制裁,以提高学生的守法意识。 ㈢重点和难点: 教学重点:犯罪的特征。 教学难点:一般违法与犯罪的区别。 课时安排:2课时 第一课时 导入:  上一单元我们了解到当今社会处处有法律,生活离不开法律,法律对我们的行为具有规范作用,对我们的权利具有保护作用。那么,对于法律,我们应该怎样对待呢?(自觉遵守,不违反法律的规定。)  是的,法律神圣不可侵犯,也就是“法不可违”  (板书)第八单元 法不可违 8.1 勿以恶小而为之  三国时期的刘备留给后人一句名言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话告诉我们:只要是“恶”,即使是小恶也不要做;只要是“善”,即使是小善也要做。可是,在现实生活中,有的人偏偏“恶小而为之”,最终做出违法的事情来,甚至走上犯罪的道路。这其中的原因是多种多样的,但与他们不懂法,不知道什么是违法,什么是犯罪,有不良行为不注意加以矫治有很大关系。这一节课我们就来学习有关这方面的法律知识。 (一) 民意小调查:  如果你在路上捡到别人遗失的一件比较贵重的东西,你通常会采取哪一种做法?   A.将它占为己有     B.寻找失主归还或上交   C.置之不理 (二) 探究园:P74“情景研讨――拾获他人的遗失物不还违法吗?” 思考:为什么拾获他人的遗失物不还违法? 《民法通则》第79条规定,拾得遗失物,漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。 分析:黄海同学的行为违反了民法通则的上述规定,拒绝将拾得的物品交还失主,是不履行法律规定的义务,他的行为要承担法律责任。因此,黄海同学的行为也是违法行为。 (三) 案例分析: 赶去参加中考的小明骑车至考场附近的十字路口时,看见红灯亮了,此时绿灯方向正好没有车辆和行人通过。他想:中考事关重大,即使现在闯红灯也不会妨碍交通,于是他继续向前骑。 问:小明的做法是不是违法行为?为什么?(学生回答) 小结:小明骑车闯红灯,是违反交通法规的行为,也就是他做出了法律所禁止的行为。所以,小明的做法是违法行为。 到这边,我们来归纳一下,什么是违法行为(板书:一、违法行为 1、定义)(学生回答)P76划线 顾名思义就是违反法律的行为,即法律规定应为之而不为或法律规定不应为之而为之。 同步练习P55一、3 根据违法行为所违反的法律(宪法、刑法、民法、行政法),可分为,看课本P76小词典,违宪行为,刑事违法行为,民事违法行为和行政违法行为几类。(板书:2、违法行为的类别) 那么,若根据违法行为对社会的危害程度来分,又可分为一般违法和犯罪两种,这也是我们所要学习和了解的。 请大家翻到课本P79表格,先来判断一下这些行为哪些是一般违法的,哪些又是犯罪。 属于一般违法的有:在文物古迹上乱写乱画,骑自行车闯红灯,小学毕业后不再读书,吸毒,殴打他人致轻伤,在影剧院看演出大声喧哗。 属于犯罪的有:拦路抢劫,持刀杀人。 我们再来完成一个表格  名 称 比较内容 一般违法 犯罪 不 同 点 对社会的危害程度 触犯的法律法规 应承担的法律责任 相 同 点 答案: 名 称 比较内容 一般违法 犯罪 不 同 点 对社会的危害程度 对社会危害性不大,情节轻微 对社会危害性很大,情节严重 触犯的法律法规 违反了刑法以外的法律 违反了刑法 应承担的法律责任 不用受刑罚处罚,但也要承担相应的法律责任 应受刑罚处罚 相 同 点 都是违法行为,都具有社会危害性,都违反了我国法律 下面,请同学来归纳一下,一般违法行为的特征。(板书:(1)一般违法行为的特征)划书P76 再请一位同学来归纳一下,犯罪的特征(板书:(2)犯罪的三大特征)P76-77划线 ① 严重社会危害性 犯罪是具有严重社会危害性的行为。判断一个人是否犯罪,关键是看他是否实施了某种严重危害社会的行为,如果没有实施严重危害社会的行为,就不能认为是犯罪。严重危害性,是犯罪的最本质特征。 ② 刑事违法性 犯罪是一种触犯刑法的行为。确定某种行为是否犯罪,必须以这种行为对社会的危害程度是否达到触犯刑法的规定为依据。刑事违法性,是区分犯罪和其他违法行为的法律标志。 ③ 应受刑罚当罚性 犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然法律后果。这是区别违法与犯罪的又一重要标志。 练习:2002 年9月30日,南京汤山发生特大投毒案,一审判决被告人陈正平被依法判处死刑,剥夺政治权利终身。陈正平于9月13日晚11时许将“毒鼠强”投放到“正武”面食店食品原料内,造成200多人中毒42人死亡,南京市中级人民法院按照刑法作出了以上判决。 分析陈正平的行为是不是犯罪?为什么? 参考答案:(1)犯罪具有以下三个基本特征:①犯罪是一种严重危害社会的行为。陈正平投毒致多人死亡,给他人和社会造成严重危害;② 犯罪是违反刑法的行为,即有刑事违法性。陈正平的行为已经触犯了刑法;③犯罪是依法应受刑罚处罚的行为。陈正平投毒致多人死亡,被人民法院依法判处死刑,受到了刑罚处罚。(2)由此可见,犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的原则界限。 可见,一般违法行为和犯罪是有区别的,两者都是违法行为,但违法不一定就够成犯罪,只有当该违法行为对社会造成重大危害性,触犯了刑法,应受刑罚处罚的情况下,才够成犯罪。 同步训练P56 二、1 、3 小结:不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。而违法行为又可分为一般违法和犯罪。这两者既有联系又有区别,只有当违法行为对社会造成重大危害性,触犯了刑法,应受刑罚处罚的情况下,才构成犯罪。可见,犯罪一定是违法,而违法,却不一定构成犯罪。 板书设计: 第八单元 法不可违 8.1 勿以恶小而为之 一、违法行为 1、定义 2、违法行为的类别 (1)一般违法的特征 (2)犯罪的特征 A、严重社会危害性——最本质特征 B、刑事违法性——区分犯罪和其他违法行为的法律标志 C、应受刑罚当罚性
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