七年级政治下册 8.1 勿以恶小而为之 授课教案（粤教版）.doc

8.1 勿以恶小而为之
目标要求
⑴知识与能力：
引导学生了解什么是违法行为，一般违法行为和犯罪的含义/特征，以及两者的联系和区别等内容。
⑵过程与方法：
针对初一年级学生思想不成熟，法制意识不健全的现状，对学生以创设情境导入，典型案例分析等形式，培养学生的自主学习能力。
⑶情感、态度价值观：
通过教学，让学生明白不论是什么原因，只要是违反了法律，就是违法行为，都要受到法律的制裁，以提高学生的守法意识。
㈢重点和难点：
教学重点：犯罪的特征。
教学难点：一般违法与犯罪的区别。
课时安排：2课时
第一课时
导入：
　上一单元我们了解到当今社会处处有法律，生活离不开法律法律对我们的行为具有规范作用，对我们的权利具有保护作用。那么，对于法律，我们应该怎样对待呢？（自觉遵守，不违反法律的规定。）
　是的，法律神圣不可侵犯，也就是“法不可违”
　（板书）第八单元　法不可违 8.1 勿以恶小而为之　
三国时期的刘备留给后人一句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这句话告诉我们：只要是“恶”，即使是小恶也不要做；只要是“善”，即使是小善也要做。可是，在现实生活中，有的人偏偏“恶小而为之”，最终做出违法的事情来，甚至走上犯罪的道路。这其中的原因是多种多样的，但与他们不懂法，不知道什么是违法，什么是犯罪，有不良行为不注意加以矫治有很大关系。这一节课我们就来学习有关这方面的法律知识。
（一） 民意小调查：
　如果你在路上捡到别人遗失的一件比较贵重的东西，你通常会采取哪一种做法？
　　A．将它占为己有　　　　　B．寻找失主归还或上交　 　C．置之不理
（二） 探究园：P74“情景研讨――拾获他人的遗失物不还违法吗？”
思考：为什么拾获他人的遗失物不还违法？
《民法通则》第79条规定，拾得遗失物，漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主。
分析：黄海同学的行为违反了民法通则的上述规定，拒绝将拾得的物品交还失主，是不履行法律规定的义务，他的行为要承担法律责任。因此，黄海同学的行为也是违法行为。
（三） 案例分析：
赶去参加中考的小明骑车至考场附近的十字路口时，看见红灯亮了，此时绿灯方向正好没有车辆和行人通过。他想：中考事关重大，即使现在闯红灯也不会妨碍交通，于是他继续向前骑。
问：小明的做法是不是违法行为？为什么？（学生回答）
小结：小明骑车闯红灯，是违反交通法规的行为，也就是他做出了法律所禁止的行为。所以，小明的做法是违法行为。
到这边，我们来归纳一下，什么是违法行为（板书：一、违法行为 1、定义）（学生回答）P76划线 顾名思义就是违反法律的行为，即法律规定应为之而不为或法律规定不应为之而为之。 同步练习P55一、3
根据违法行为所违反的法律（宪法、刑法、民法、行政法），可分为，看课本P76小词典，违宪行为，刑事违法行为，民事违法行为和行政违法行为几类。（板书：2、违法行为的类别）
那么，若根据违法行为对社会的危害程度来分，又可分为一般违法和犯罪两种，这也是我们所要学习和了解的。
请大家翻到课本P79表格，先来判断一下这些行为哪些是一般违法的，哪些又是犯罪。
属于一般违法的有：在文物古迹上乱写乱画，骑自行车闯红灯，小学毕业后不再读书，吸毒，殴打他人致轻伤，在影剧院看演出大声喧哗。
属于犯罪的有：拦路抢劫，持刀杀人。
我们再来完成一个表格
　名 称
比较内容
一般违法
犯罪
不
同

点
对社会的危害程度

触犯的法律法规

应承担的法律责任

相 同 点

答案:
名 称
比较内容
一般违法
犯罪
不
同
点
对社会的危害程度
对社会危害性不大，情节轻微
对社会危害性很大，情节严重
触犯的法律法规
违反了刑法以外的法律
违反了刑法
应承担的法律责任
不用受刑罚处罚，但也要承担相应的法律责任
应受刑罚处罚
相 同 点
都是违法行为，都具有社会危害性，都违反了我国法律
下面，请同学来归纳一下，一般违法行为的特征。（板书：（1）一般违法行为的特征）划书P76
再请一位同学来归纳一下，犯罪的特征（板书：（2）犯罪的三大特征）P76-77划线
① 严重社会危害性
犯罪是具有严重社会危害性的行为。判断一个人是否犯罪，关键是看他是否实施了某种严重危害社会的行为，如果没有实施严重危害社会的行为，就不能认为是犯罪。严重危害性，是犯罪的最本质特征。
② 刑事违法性
犯罪是一种触犯刑法的行为。确定某种行为是否犯罪，必须以这种行为对社会的危害程度是否达到触犯刑法的规定为依据。刑事违法性，是区分犯罪和其他违法行为的法律标志。
③ 应受刑罚当罚性
犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然法律后果。这是区别违法与犯罪的又一重要标志。
练习：2002 年9月30日，南京汤山发生特大投毒案，一审判决被告人陈正平被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。陈正平于9月13日晚11时许将“毒鼠强”投放到“正武”面食店食品原料内，造成200多人中毒42人死亡，南京市中级人民法院按照刑法作出了以上判决。
分析陈正平的行为是不是犯罪？为什么？
参考答案：(1)犯罪具有以下三个基本特征：①犯罪是一种严重危害社会的行为。陈正平投毒致多人死亡，给他人和社会造成严重危害；② 犯罪是违反刑法的行为，即有刑事违法性。陈正平的行为已经触犯了刑法；③犯罪是依法应受刑罚处罚的行为。陈正平投毒致多人死亡，被人民法院依法判处死刑，受到了刑罚处罚。(2)由此可见，犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的原则界限。
可见，一般违法行为和犯罪是有区别的，两者都是违法行为，但违法不一定就够成犯罪，只有当该违法行为对社会造成重大危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚的情况下，才够成犯罪。 同步训练P56 二、1 、3
小结：不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。而违法行为又可分为一般违法和犯罪。这两者既有联系又有区别，只有当违法行为对社会造成重大危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚的情况下，才构成犯罪。可见，犯罪一定是违法，而违法，却不一定构成犯罪。
板书设计:
第八单元 法不可违
8.1 勿以恶小而为之
一、违法行为
1、定义
2、违法行为的类别
（1）一般违法的特征
（2）犯罪的特征
A、严重社会危害性——最本质特征
B、刑事违法性——区分犯罪和其他违法行为的法律标志
C、应受刑罚当罚性