江苏省徐州市铜山区汉王镇中心中学八年级政治《增强自我保护的意识和能力》教案 新人教版.doc

江苏省徐州市铜山区汉王镇中心中学八年级政治《增强自我保护的意识和能力》教案 新人教版
教
学
目
标
1、通过本课的学习,认识不良行为会导致违法犯罪的严重后果,进而能在学习、生活中自觉地防微杜渐,抵制各种不良诱惑,培养良好的品质和对自己、对他人、对社会负责的积极情感.
2、学习并掌握在特定情况下自我保护的方法
3、掌握在特殊条件下获得法律帮助的途径,运用法律保护好自己的方法.
重点：
面对不良行为，未成年人如何防范
难点：
如何增强自我保护的意识和能力

测评内容及学生活动设计
前
置
测
评
小黑板展示：学生默写，组长批改
1、未成年人如何保护自己的生命健康？
自学
内容

教材72-75页，增强自我保护的意识和能力
目标
自读教材 学习理解知识点，并能学会运用知识点解决材料中的问题
时间
30分钟
检查方式
教师提问
活

动

设

计

一、学生阅读72-75页教材回答知识点：（约10-15分钟）自学提纲上本课1-3题
1、未成年人的健康成长，除了需要 保护外，更需要未成年人 。
2、未成年人如何增强自我保护的意识和能力？
3、怎样提高未成年人的自我保护意识和能力？
学生先独立思考，小组讨论交流，最后全班交流，统一答案。
二、理解课文：
l l 导入新课
事例导入:
开学不久,初一(4)班的陆洋同学在回家的路上遭遇抢劫,电动车和身上的小联通都被抢劫一空。
2007年06月01日,苏州一网吧凌晨营业发生未成年人被砍事件,一个孩子的手、脚被砍伤!
(设问)最近几年,为什么未成年人受到伤害的事件屡禁不止,还呈上升趋势呢?为什么未成年人最容易受到伤害呢?
学生:……
老师:一方面由于未成年人生活经验不足,各方面都还不够成熟,在辨别是非上往往出现这样那样的问题;另一方面由于未成年人法律意识和自我保护能力不够强,所以容易遭受不法侵害。
l 讲授新课
未成年人是国家的希望,民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天.所以,在1991年和1999年我国权力机关分别制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门保护未成年人的法律。
生活中,虽然有法律规定的学校、家庭和社会给予未成年人的特殊保护,但是中小学生受到伤害的事件时有发生.如:绑架、拐卖、车祸、火灾等等.下面我们就来看一些相关的案例。
情境一:生活在线
想一想:1.丁某本身存在哪些错误的行为呢?
2.续写故事:“当晚,丁某被绑架了,接着会发生什么事情呢?”
3.如果你是丁某,遇到这样的情况,打算如何进行自救,从而避免悲剧的发生?
小结:当独自在家时,应该注意的事项
未成年人自我保护心理测试(显示课件)
小结:自我保护意识和能力是指未成年人应自觉进行自我教育自我修养,自觉抵制社会不良影响,自觉与社会各方面的保护相配合,依法维护自身的合法权益,保护和促进身心健康发展的思想意识和能力.(课件显示)
情境二:当家中失火的时候、发生交通事故时、半夜发现家有小偷时,我们应该采取哪些急救的措施呢?(课件显示)
引导:发生意外事件时,我们要善于与社会各方面提供的保护相配合.如遇到火灾要立即拨打火警电话119,遇到车祸要拨打电话112……
情境四:生活中,青少年学生还有可能受到社会上不良风气和行为习惯的影响.面对社会上的不良诱惑,我们青少年学生应该怎么做呢?
遇到下列情境, 如果是你,会怎么做呢? (课件显示)
(1)一个周末的晚上，你表哥（社会青年）生日，请你去营业性舞厅跳舞、喝酒、打麻将庆祝他的生日。你怎么办?
(2)过年时,你的亲戚让你喝烈性酒,你怎么办?
(3)朋友拉你去看思想不健康的录象,你怎么办?
引导:社会环境对未成年人的成长影响很大,对身边不良诱惑,我们要自觉进行自我教育、自我修养,自觉抵制.学生回答后，出示本课知识框架体系。
做课堂小结。
达
标
测
评
必

做

题
15分钟做题 并总结 、当堂订正答案
1.（2010.连云港）下列做法能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的有①打击侵犯学生权益的违法犯罪行为，确保校园周边安全（ ）
②在学校周边设置更多的零售销售点，小书摊，方便学生
③对中小学教学楼、活动场所进行安全检查
④学校开展防火、防溺水、紧急疏散等教育活动
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
2.（2010.河北）建设平安校园，对中小学生进行安全教育特别重要。下列属于对学生进行安全教育内容的是（ ）
①遵守交通法规②受到不法侵害时要奋不顾身的反抗
③尊重珍爱生命 ④遭遇突发事件时自护自救的方法
A①③ B②④ C①③④ D②③④
3.学生王某见有人持刀抢劫，假装胆怯躲开，然后迅速拨打“110”报警。王同学的行为是（ ）
A胆小怕事 B善于同违法行为作斗争
C制止违法行为的唯一手段 D缺乏见义勇为精神的表现
4.当你一个人在家，发现有人偷盗时，应拨打电话（ ）
A114 B120 C119 D110
5、 某校学生吸烟喝酒情况调查：
性别 抽烟率（偶尔或经常） 饮酒率（偶尔或经常）
女 6% 20%
男 30% 36%
（1） 从上述数据中可以得出什么结论？
（2）如何才能使学生远离烟酒，请你提出些建议。
课
堂
小
结
未成年人的健康成长,除了需要家庭、学校、社会等给予特殊的保护外,更要未成年人不断增强自我保护意识,提高自我保护的能力,要树立正确的人生价值观 同时也要培养辨别是非的能力.在实际生活中,更要学会依法保护自己,要认真学法，依法自律，要运用法律武器，维护自己的合法权益.
教学反思