吉林省四平市第十七中学八年级政治下册《第三课 生命健康权与我们同在复习》教学设计 新人教版.doc

《第三课 生命健康权与我们同在 复习》教学设计

课题：

学科：政治
课时：1
总课时数：39
教

学

目

标
知识与技能
基础知识
过程与方法
理清知识框架，习题巩固
情感态度与价值观
培养学生权利意识，学会依法维权。
教材分析
教学重点
明确享有的各项权利
教学难点
提高对权利重要意义的认识，真正提升学生的权利观念
教　学　过　程
教师活动
学生活动
备注（教学目的、时间分配等）
一、人身权利
公民最基本、最重要的权利
包括人格权和身份权

二、生命健康权
1、 含义
2、 重要性
3、 法律规定
4、 维权
5、 未成年人的生命健康权受特殊保护
6、 积极行使生命健康权
7、 关爱他人生命和健康
8、 侵权行为

三、人身自由
1、 含义
2、 重要性
3、 法律规定
4、 侵权行为
5、 维权

习题巩固

归纳知识，总结
25

20

板　　　　书

人身权利

生命健康权

人身自由
教学后记：