七年级语文下册 第21课《“神舟”五号飞船航天员出征记》名师导航 苏教版.doc

二十一 “神舟”五号飞船航天员出征记名师导航内容感知 中国首次载人航天飞行，是一件举世瞩目的大事，各种媒体以多种方式进行了报道。本文作者抓住杨利伟出征这一个场面，对这件事情进行了报道，角度独特，内容新颖，表现手段和表达方式也更为丰富多样，在众多的报道中显示出明显的独特之处。它突出事件的重点环节，突出主要人物，主要写杨利伟受命的过程；写人物也是从细微处着眼，写他从容稳健的步伐，写他微笑的神情，写他对国旗深情的注目，从细微处写出人物的精神气质，虽然只有千字左右的篇幅，但使人物给读者留下了深刻印象。基础梳理一、字音1.典型字瞩目（zh） 翟（zhi） 绥问（su） 鼎（dng）苍穹（qing） 翰（hn） 蕴含（yn）2.多音字二、字形 三、词义1.重点词出征：出去打仗。本文指外出执行重大任务。朝夕相处：天天相处在一起。稳健：稳重，不轻举妄动。稳而有力。本文是第二种意思。极限：最高限度。问鼎：本指图谋夺取政权，这里指在太空占一席之地。浩瀚：形容广大、繁多。蕴含：包含。2.近义词注视凝视 两个词都有注意看的意思。区别在于：“凝视”指长时间地看，“注视”既可指长时间地看，也可是短时间的，如：杨利伟深情地注视了一眼面前鲜艳的五星红旗。四、文学常识 廖文根，人民日报社记者，2001年进入人民日报社，在这之前先后就读于武汉大学生物系和中国人民大学新闻系。 通讯同消息一样，也是报纸上常用的一种新闻体裁。它们有共同点，都讲究“实”“真”“新”。但也有不同之处，消息叙事简明扼要，大都不展开情节，通讯则要求比较详尽、具体地报道事件的发展过程，展开情节，描述具有典型意义的场面；消息一般以叙述为主，通讯写法手段则比较多样，除叙述外还适当运用描写、议论和抒情；消息强调迅速及时，通讯也讲究时效性，但不像消息那样严格；消息篇幅短小，通讯相对来说则较长。句段剖析一、疑难妙句1.这是一次英雄出征。这是中华民族历史上一次伟大的出征。剖析：这句话点明了出征的不寻常意义。“英雄出征”“中华民族历史上”“伟大的出征”等词句，强调“神舟”五号载人飞船发射是我们伟大祖国的荣耀，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。2.今天，中国人也将飞向太空，中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。剖析：“神舟”五号载人飞船上天，标志着我们伟大的祖国成为继苏、美两大国后第三个进入太空的国家。这是我们国家的经济实力、综合国力、科技实力强大的标志、象征，是我们伟大祖国日益强大的标志，是我们中华民族巍然屹立于世界民族之林的标志，是中国人对世界作出的巨大贡献，也是我们中国将来为世界和平与发展作出更多努力的强大基础。3.随着杨利伟标准的军礼，中国第一代航天员的夺人风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史册上，定格在人类征服太空的篇章中。剖析：“杨利伟标准的军礼”，显示了军威，显示了国威。三个由“定格”组成的排比句，强调了杨利伟首开中国载人航天之先河的现实意义、历史意义和深远意义：杨利伟首次出征太空，在共和国的航天史册上，在人类征服太空的篇章上留下了永不磨灭的光辉的一页。二、重点语段第4段：从“深秋的大漠”至“为英雄送行”。剖析：这一段，写送行的热烈场面。“深秋的大漠，寒意袭人”，是环境描写，点明天气的寒冷；“站满”，说明送行的人非常多，且是冒着寒气来送行的；而“朝夕相处的教练、专家们”“举着鲜艳花束的少先队员”“捧着乐器的军乐队员”“穿着鲜艳民族服装的少女”则是具体说明送行人之多。最后概括指出送行者的共同之处：大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待，为英雄送行。