1、生命的价值在哪里教学目标：1、 怎样使人生更有意义2、理解奉献使人生更有意义。3、理解付出是一种快乐。教学重难点：人生的价值在于奉献教学过程：1、 观看视频：“天使女孩”张荥鑫患有先天性心脏病，只有一个心室和一个心房，却盛满了足够的爱心。她的名言：我想用自己的行动来回报社会，疾病随时都在威胁着我的生命，我自愿捐献眼角膜，让自己的生命在别人身上延续。生命的长度已经确定，那我就拉长生命的宽度，做大生命的面积。学生交流感受。2、 心灵对话：学生自己阅读课本59页的小字材料，思考：作为一名普通的采场公路管理员，郭明义并不富裕，也一直过着简朴的生活，为什么还会坚持不断的捐助他人？郭明义献血六万多毫升，相
2、当于自身总血量的10倍，这是对生命的珍爱吗？社会上也有人说郭明义“傻”，你怎样看待这个问题？学生分组讨论展示，认识：付出是一种快乐。3、 体验分享：你为家人、为他人、为社会付出过什么？有何体验？说出来大家分享。引导认识：“送人玫瑰，手有余香。”付出是一种奉献，虽然需要时间、精力和汗水，但是我们在帮助别人，奉献自己的一片爱心的同时，内心也会感到快乐。当我们的创造和付出得到他人认可、社会好评时，也将体会到付出的幸福。4、 传统文化渗透：能为他人解决困难和痛苦，我认为是人生最大的幸福。孔繁森一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。勃郎宁每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他
3、就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。罗兰人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。部尔卫“以准备失败的心情去迎接胜利”，这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度。假如只准备成功而不准备失败，当失败时就会来不及了。罗兰成功的花，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。冰心多数人在人潮汹涌的世间，白白挤了一生，从来不知道哪里才是他所想要到达的地方，而有目标的人却始终不忘记自己的方向，所以他能打开出路，走向成功。罗兰不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。邹韬奋容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。巴尔扎克当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。卢梭5、 读一读：付出就是快乐6、 体验践行：志愿者如是说回顾自己参加过的志愿服务活动，体会付出的快乐，并交流自己的感悟。教后反思
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