七年级政治上册 第十课第一框 坚强意志是成功的保证教案 鲁教版.doc

第十课第一框 坚强意志是成功的保证
【学习目标】
1． 情感、态度、价值观：主动锻炼个性品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
2． 能力：能够具体分析自己的实际情况，有针对性地制定磨砺意志的计划并实施。
3． 知识：能够深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件，认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。
【学习重点和难点】
1． 难点：意志品质的表现。
2． 重点：坚强意志是成功的保证。
【学习过程】
一、歌曲导入，寓情于景
　　教师播放歌曲《真心英雄》，让同学们在声画并茂的氛围里体会同是平凡的人，为什么有的人屡屡成功，经常见到美丽的彩虹，让自己的人生充满色彩，让人夸赞？为什么有的人，经不住风雨的考验，很难见到美丽的彩虹？
生思考并回答下列问题：刚才听到的歌曲叫什么名字？听后的感想如何？
教师由此导入新课
二、读一读、想一想
生自读课文第104至107页，并思考解决下列问题：
1、 一个人的意志品质主要表现在哪些方面？
2. 许光达的坚强意志表现在哪些方面？
3. 课本第105页上面所列表现中哪些行为是坚强意志的表现？
4. 王军霞她们是靠什么实现了共同的目标？
5．张健为什么能横渡渤海海峡？
6．中国科学考察队凭借什么顺利到达北极进行科学考察的？
三、议一议、查一查
（一） 小组讨论
1．解决个人无法解决的问题。
2．在现实生活中，为什么有些人该做的事没有做，不该做的事却做了？
（二）自查与互查
1． 自己在日常生活中的哪些行为体现了坚强的意志品质？
2． 自己有哪些好的行为习惯？是怎样养成的？有哪些不好的习惯需要改掉？
四、小组展示学习成果
五、小组间评论、补充、完善问题答案
六、教师点拨
七、小结（板书）
坚强意志是成功的保证
（一） 坚强意志是重要的心理品质（主要表现）
（二）我们选择坚强 （重要意义）
八、走进生活
某校刚成立文学创作社的时候，有七八十个人报名参加，一间大教室都挤满了，每个人热情都很高，大有拼搏一场之势。但是，两年下来，只剩下十几个人了。大部分(人其中不乏有才能的人)都被退稿信吓退了。而原先那些并不起眼的学生，却因为能抵住接连退稿的打击，坚持了下来，终于取得了一些成绩。
思考： 1．为什么会出现这种情况？
3． 一个人要取得事业的成功，除了必要的才能和高涨的热情外还需要什么？
九、课后作业
制定一个符合个人实际的有利于培养坚强意志的计划，并坚持去做。
【课后反思】
　　初一思想品德课要求以学生为主体，教师为主导，教师由演员型向导演型过渡，让学生多体验，多感受。21世纪的中学生知识面比较广，思维也比较活跃。如果教师引导他们挖掘自身的潜力，并增强上课的感染力和教育意义。这对培养他们动手动脑的能力，参与课堂意识均有重要意义。新课程与学生的生活实际比较接近，应注重对校本课程的开发与应用。教师在备课过程中，就如何营造氛围，如何提高效率，如何让身边的人成为同学们看得见、摸得着的榜样，尤其要下一番功夫，以使思想品德课的魅力得到充分体现。