江苏省常州市花园中学七年级语文下册 19.三个太阳教案 苏教版.doc

19、三个太阳

一、 学习目标：
1、能理解女画家去南极的动机，走近女画家；
2、能按要求筛选材料，通过分析、概括形成自己独到的见解；
3、能说出“南极精神”的内涵，理解“三个太阳”的含义。
二、 教学步骤：
1、导入：
1984年11月20日，我国首次派出科学考察队赴南极考察，并且在南极建立了长城站，南极这块神秘的土地上，终于有了中国人的足迹。1986年12月，我国派出第三次南极考察队，令人瞩目的是在考察队员中有一位女画家，这位传奇的女子今天来到了我们这里。（学生惊讶）在座的每一位同学你们愿意接受挑战，扮演这位女画家，来协助我这个主持人完成一期电视访谈节目吗？
下面让我们先去回忆一下你的南极之旅吧。（学生用自己喜欢的方式读课文，留意访谈提纲所涉及的相关内容，准备接受访谈。）
2、动机困难。
师：你是中国第一位踏上南极土地的女性，又是一位画家，观众们一定最想知道你是出于什么动机去南极的，在申请去南极的过程中你克服了哪些困难才得以成行的。
生：重点阅读课文第一个小标题下的内容，完成访谈第一部分内容。
交流、评价。
3、南极印象。
师：你克服重重困难终于如愿以偿踏上了南极的土地，南极在你心中留下了怎样的印象呢？
生：再读课文，筛选相关信息，完成访谈提纲第二部分“南极印象”的内容。
交流、评价。
4、三个太阳。
师：听了你的描述，我们对南极有了更深的了解。你在离开之前还为南极创作了一幅壁画，可是你为什么要在画上画了三个太阳呢？
生：重点阅读课文最后一个小标题下的内容，结合自己的理解说说三个太阳的含义。
交流、评价。
5、南极感言。
师：作为一名女性，你硬是闯进了南极这块本该属于男子汉的领地，你认为值得吗？请你用一段话总结你的南极之行，来结束我们的这期访谈节目。
生：准备，发言。
三、附：访谈提纲。

访 谈 提 纲
一、动机困难
你为什么一定要去南极？你又克服了哪些困难才得以成行？
二、南极印象
我眼中的南极景：
那里

，真是一个 的世界。
我接触的南极人：
他 ；他 ；
他 ，真是一群 的人。
我最难忘的南极事：
在南极，我经历的最难忘的一件事是 （概括），
这件事让我
，所以至今难忘。
三、三个太阳
你为什么要在为南极创作的壁画上画上三个太阳呢？

四、南极感言
作为一名女性，你硬是闯进了南极这块本该属于男子汉的领地，你认为值得吗？（请用一段话总结你的南极之行。）