七年级政治上册 第10课 有朋自远方来教案 苏教版-苏教版初中七年级上册政治教案.doc

有朋自远方来
教学内容
第10课 有朋自远方来
第1课时 文化习俗 多姿多彩
教学目标： 1. 懂得什么是民俗，理解世界每一种民俗文化存在的合理性与合法性；2. 学会从报刊图书、电脑网络上收集世界各国的民族文化，了解基本的国际交往礼仪；3. 感受、体会人类文明的多样性和丰富性。
教学重难点：感受、体会人类文明的多样性和丰富性。
一、导入新课
二、课内研讨
1.生活在线P86
交流：⑴请同学们说出照片反映的是哪些地方的哪此事？这说明了什么？
2.民俗风情知多少P87
活动：请向大家介绍自己所知道的不同国家、不同民族、不同地方的风土人情和文化习俗。
探究：⑵世界各国、各民族的民俗风情有何特点？涉及到哪些方面？

3.差异在哪里P88
活动：表演中国人和西方人接受礼物时的场景
交流：⑶中国人和西方人接受礼物时有何不同？这说明了什么？
⑷中国人在表示感谢、请客吃饭、拜访客人时礼节有何不同？
4.交往的障碍P89
故事：中国援外工程师老李的故事
探究：⑸不同民族、国家的人处理和解决问题的态度、方法不同的原因是什么？
⑹不同民族和国家文化习惯方面的差异对我们的交往有何影响？
三、训练巩固
1. 提到中国，人们会想到长城、京剧；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想金字塔……这反映出世界文化是（ ）
A. 彼此割裂的 B. 逐步趋同的 C. 丰富多彩的 D. 互不相容的
2. “摇头不算点头算”，这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯；“点头不算摇头算”，这是阿尔巴尼亚人的习惯。造成这种差异的原因是（ ）
A. 自然环境的不同 B. 所处地球的经纬度不同
C. 经济发达程度的不同 D. 生活习俗和文化背景的不同
3. 不同的民族有着不同的文化与习俗，这种不同主要体现在（ ）
①衣食住行、婚丧嫁娶 ②节日庆典、礼仪规范
③风土人情、宗教信仰 ④受教育的程度、科技发展水平
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 在英国，下列问题中，最不受欢迎的是（ ）
A. “Mary小姐，你多大啦？” B. “你到哪儿去啊？”
C. “你的工作环境好吗？” D. “你在哪里工作？”
5. 接受礼物时，先推辞再接受，接受后表示感谢，但不当场打开礼物。这是（ ）
A.谦让、有礼貌 B.虚伪做作 C.嫌礼物太少 D.瞧不起送礼人
四、课堂小结
教师
（学生）
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教学内容
第10课 有朋自远方来
第2课时 相互尊重 促进交往
教学目标：1. 学会尊重其他民族和文化，掌握基本的国际交往礼仪，促进同世界各国人民的友好交往；2. 学会从报刊图书、电脑网络上收集世界各国的民族文化，了解基本的国际交往礼仪；3. 养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。
教学重难点：以包容的心态和开放的胸襟与其他民族和国家的人民友好交往。
一、导入新课
二、课内研讨
1. 入乡随俗 周恩来与牛羊肉的故事
探究：周总理为什么会生气？总理为什么要代表团的同志们吃宾馆的饭？你今后遇到这样的事会怎样解决？
2. 交往礼仪ABC 故事：胡锦涛主席举仪式欢迎美国总统奥巴马访华
探究：上述外交场合中人物的衣着、站姿、走姿、交谈时都注意到了哪些细节？
3. 让世界手拉手 今年APEC会议是何时在何地召开的？领导人服装有何特点？
故事：聚焦2009年APEC会议
探究：各国领导人都穿上了主办国的民族服装，为什么？
思考：西方领导人的服装一般选蓝色，东方领导人一般选红色，为什么？
小明是某中学的一名即将去外国交流学习的中学生。为帮助小明更好与外国人交往，请你就下列问题给小明一些建议：
（1）在与外国同学友好交往中，应注意些什么？
（2）对于国外的文化与习俗，应该是全盘照搬，还是全盘拒绝？请说出你的看法。
图片《和谐世界》，思考：图片中的人们文化背景不同，却有着共同的期盼。作为地球村的小公民，我们应以什么样的态度与有着不同文化习俗的各国人民友好交往呢？
三、训练巩固
1. 作为21世纪“地球村”的小公民，我们对待各国、各民族不同的文化习俗应该具有态度是（ ）
A. 能理解就接受，不理解就不接受 B. 把自己的习俗强加于人
C. 以开放和包容的心态平等相待 D. 对别国的文化习俗一概排斥
2. 加盟美国球队的中国球员姚明，不仅在球场上表现优异，更成为中美友好往来的使者。对此看法不正确的是（ ）
A. 姚明是以开放的心态，尊重美国的文化，才赢得美国人的尊重的
B. 在对外交往中，没必要让世界了解中国，更没有必要了解外国的历史文化
C. 多元的世界文化，开阔了姚明的视野，也促进了中外文化的交流
D. 在对外交往中，保护弘扬本民族文化，是我们义不容辞的责任
3. 我们和世界各国人民友好交往，必须（ ）
①了解并尊重对方的文化习俗②掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节③只认可本国本民族的文化习俗④对别国、别民族的文化习俗一概排斥
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①②④
4. 近来，一部韩国古代宫廷剧《大长今》在我国热播，受这部电视剧的影响，韩国的服饰和饮食在我国大受欢迎。一些餐馆打上了“大长今”的旗号，生意就异常红火；一些人甚至模仿剧中人物的发型、说话语气……面对这股“韩流”，我们不得不认真思考一个问题——如何面对外来文化（ ）
①要善于学习其他文化的优点②发达国家的文化可以拿来直接使用，不发达国家的文化则弃之③独立思考，不盲目效仿追随④以开放的心态尊重不同国家、民族的文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

四、课堂小结
教师
（学生）
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