资源描述
带上她的眼睛
课题
带上她的眼睛
时间:
教学目标:
1.体会本文伏笔手法运用的精妙。
2.分析人物形象,感悟人性伟大。
教学重点:
感受小姑娘崇高的品质,进而体会人性之伟大。
教学难点:
找出文中的伏笔和照应之处,并做旁批。
教学方法:朗读法、讨论法、合作探究法
教学媒体:黑板、媒体课件
教学过程:
一、导:导出目标
二、学:自主学习
1.了解作者及作品体裁。
(1)刘慈欣是著名科幻作家,他创作的主要作品有《地球往事三部曲》、《球状闪电》还有《超新星纪元》。《三体》获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖——这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。
(2)科幻小说,是小说类别之一。用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。
2.释题
带上她的眼睛去度假。
3.给加点字注音
点缀(zhuì) 漫步(màn) 迟钝(dùn) 闲暇(xiá)
凸现(tū) 拍摄(shè) 蔚蓝(wèi) 合拢(lǒnɡ)
三、议:互动探究
1.为什么要带上她的眼睛去度假?
2.找出文中伏笔和照应之处,选择自己最感兴趣的一处旁批,写出自己独特的体会或疑惑。
3.仔细阅读44、45段,概括小姑娘的特点。
四、结:课堂小结
文中多次运用的伏笔与照应,构思巧妙,引人入胜,让我们充分感受到了科幻作品的无穷魅力。希望本文的学习能够为大家打开一扇阅读科幻作品的大门,领略科幻的神奇。
五、练:课堂练习
(一)必做题
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项 是( )
A.祈qǐ祷 斑斓 气冲斗dòu牛 锋芒毕露
B.骊lí歌 屏障 炽chì痛 杂乱无章
C.嫉jì妒 澎湃pài 鞠躬尽瘁 人迹罕至
D.污秽huì 脑髓suí 一拍既合 来势汹汹
2.下列句子加点词 语使用错误的一项是( )
A.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。
B.面对穷凶极恶的歹徒在昆明火车站惨无人道的屠杀,每一个有正义感的中国人,都会为此义愤填膺,极力谴责。
C.我国首颗青少年科普卫星——“希望一号”发射成功,现场学生忍俊不禁地笑了。
D.在学校创新作文比赛中,李明的《心中的温暖》一文,构思别具匠心,选材新颖典型,获得了老师和同学们的好评。
3.下列句子没有语病的一 项是( )
A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有灿烂辉煌的明天。
B.通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。
(二)选做题
身陷绝境的小姑娘获救的希望是渺茫的,科技的飞速发展给人们带来希望。第一艘能够进入地心航行的地航飞船“落日20号”研制成功。你很荣幸,成为了“落日20号”地航飞船的地航员,进入地心,找到了“落日六号”并同它成功对接。接下来会发生什么呢?请展开你的想象,续写一段文字(100字左右)。
教后反思
复备栏
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