河北省临西县第一中学七年级政治下册 5.1 人生难免有挫折教学设计 新人教版.doc

5.1 人生难免有挫折
【目标导航】：:
知识目标;了解折的含义,造成挫折的因素及面对挫折的不同态度.
能力目标:学会辨析面对挫折的三种不同的态度和结果.
情感态度和价值观目标:面对挫折采取积极向上的人生态度.
【学习重点】:
辨析面对挫折的 三种不同的态度和结果,学会选择坚强的人生态度.
【学习难点】:
人生难免会遇到各种挫折,人的活动受各方面的因素的制约.
【学习方法】:
分析法,导学法,分组讨论法
【课时安排】
一课时
【教学过程】
一.导入新课
通过赠送学生见面礼,说祝福语引出要讲内容-----人生难免有挫折.【设计意图:开篇激趣】
二.让学生谈对挫折的认识,师生共同总结什么是挫折.
三.【名人故事(一)】:

物理学家霍金在他21岁时患上“卢伽雷氏症”，当时霍金被“宣判”只剩两年的生命,那时他只能在轮椅上工作,但是他没有屈服。1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，他的作品向爱因斯坦的相对论发出了直接挑战。
提问:霍金经历了什么挫折?
他取得了什么成功?
四.【小组交流】
我曾遇到过哪些挫折？
我当时的心情是怎样的？
（提示：学习方面、生活方面、娱乐竞赛方面、人际交往方面等等）
五.出示一组相关图片从而总结出造成挫折的因素.【设计意图:直观容易接受.】
六.由中外名人和我们的经历总结出挫折是人生的一部分
七.【名人故事(二)】
播放无臂钢琴师刘伟的视频.
提问: 是什么力量使刘伟一次次的站起来最后走向成功?
假如刘伟在第一次遭遇电击后就一蹶不振,我们会说他是个什么样的人?
假如刘伟第一次站起来结果却在第二次发现自己不能游泳时放弃,我们会说他是什么样的人?(师生共同总结出:)面对挫折的三种态度.
八.【板书】

什么是挫折
挫折与人生相伴 造成挫折的因素
挫折是人生的一部分
人生难免有挫折 三种态度

不同的态度不同的结果

选择坚强的人生态度
九.【巩固提升】