九年级政治全册 第1课 认识社会巨变教案4 北师大版.doc

《认识社会巨变》
教学目标
认识我们生活的变迁。认识国家实力的增强。
教学重点
使同学们认识的，改革开放三十年来，我国的国家实力不断增强，人民的生活水平不断提高。
教学难点
让同学们热爱自己的祖国，热爱多彩生活，以积极乐观的心态面对挑战，努力学习，立志成为国家栋梁。
教学过程
一、创新情景
1、观看视频：《生活的巨变》。
2、让同学们谈谈观后感。
二、讲授新课
（一）我们生活的变迁。
师：同学们，刚才我们看了《生活的巨变》这个短片，同学们也都谈了谈自己的感想。改革开放以来，我们的生活发生了巨大变迁，它体现在哪几个方面呢？
1、我们的物质生活水平在不断提高。
随着社会发展，我们切实感受到了人们的生活越来越殷实富足，生活水平不断提高。
2、我们的文化生活日益丰富。
文化生活日益丰富体现在三方面：人们对文化生活的投入，文化产品的多样化，文化活动的丰富多彩。
3、我们的生活方式也发生了很大的变化。
生活方式方面的变迁发生在很多方面，包括在经济、政治、文化等领域的生活方式。
（二）国家实力增强。
师：同学们，改革开放以来，我们的国家实力发生了什么变化呢？
1、中国的发展吸引着世界的目光。
随着对外交流的不断增强，我们国家与其他地方的国家和地区练习日益紧密，中国的发展与世界紧密相连。
2、我国的经济发展充满活力。
我国经济发展表现在哪几方面？经济水平在一国发展之中起着什么作用？
3、科学技术的发展和教育水平的提高，为我国经济增长注入了活力。
我国这些年来取得了一系列科研成果，同学们能举出一些事例吗？谁知道我国为发展科教实力，采取了什么措施？（科教兴国战略）。
4、我国的国际影响力不断增强。
我们国家的国家影响力不断增强，你能举出一些事例吗？
三、课后作业
课下搜集资料，详细了解改革开放以来人们生活发生的变迁。