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山东省邹平县实验中学八年级政治 第四单元单元备课.doc

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资源描述

1、第4单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权本单元所需课时数11主要内容第七课:法律保护我们的权利第八课:伴我们一生的权利第九课:依法享有财产权、消费者权单元总体目标情感、态度、价值观:尊重法律,增强权利义务观念,依法正确行使权利,认真履行公民义务,依法维护自己的生命健康、人格尊严、合法财产智力成果权能力:增强自我保护意识,提高自我保护能力,培养初步运用法律武器维护自己和他人的人身权、财产权、和消费者权益的能力。知识:知道公民的权利和义务,知道公民的生命健康权是公民最根本的人身权,了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,知道法律保护公民的 财产权,知道法律保护消费者的合法权益,掌握维护消费者合法

2、权益的方式和途径。重点难点关键1.重点:“依法行使权利,自觉履行义务;法律在公民生活中的作用;依法保护公民的生命健康权;公民的合法财产受法律保护。”2、难点:“法律是一种特殊的行为规范;我国公民的权利和义务是一致的,法律保护我们的个人隐私;公民的智力成果受法律保护。”单元学情分析学习法律知识增强权利义务观念,依法正确行使权利,认真履行公民义务,依法维护自己的生命健康、人格尊严、合法财产智力成果权。增强自我保护意识,提高自我保护能力,培养初步运用法律武器维护自己和他人的人身权、财产权、和消费者权益的能力。单元教学建议1、 充分利于课本插图及资料。2、 联系生活实际。3、 采用小组评价的方式激发学生学习自觉性4、 继续使用时政报道。单元备课(四)单元知识结构第一增强维权意识学会依法维权尊重他人的合法权益生命健康权人格尊严隐私权私有财产权遗产继承权智力成果权消费者权益中单元教学课时安排第1颗时:法律规定公民的权利和义务(一) 第2课时:法律规定公民的权利和义务(二)第3课时:法律在公民生活中的作用第4课时:复习第7课第5课时:法律保护我们的生命健康权第6课时:法律保护我们的人格尊严第7课时:复习第8课第8课时:财产属于谁、留给谁第9课时:法律保护我们的无形财产第10课时:做个聪明的消费者第11课时:复习第9课

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